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大班综合活动――“感受味道” 活动目标 1.学会运用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 2.学习运用看、尝、听三种感觉进行通感联想,感受味道与音乐、色彩的互通性,发展幼儿的感知能力,培养审美的情..
标签:大班综合活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2311次
幼儿园大班社会活动:尖利的东西
活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。
标签:幼儿园大班,社会活动,尖利东西 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2311次
大班音乐活动――珍惜(聂莉莉)
活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..
标签:大班音乐活动――珍惜 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2309次
幼儿园大班手拉手主题活动:碰一碰
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 碰一碰 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2300次
大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分,而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱,使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”,凡事以“自我为中心”的倾向,
标签:大班幼儿,学会感恩 类别:社会性发展 浏览次数:2299次
幼儿教师精选说课:大班音乐欣赏《化蝶》说课稿
今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。 我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块,进行我的说课。 首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。音乐欣赏《化蝶》是音乐剧《梁祝》中最经典的一段音乐,
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2299次
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
标签:幼儿园,大班,语言教案,如何让宝宝“说好话” 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2295次
孩子上幼儿园大班还是学前班?
该选择以户外活动、游戏为主的大班教育,还是选择更注重知识学习的学前班教育?如何让孩子顺利完成幼小衔接?对于这个问题,不少家长纷纷在网上发帖留言,表达自己难以抉择的苦恼。
标签:幼小衔接,幼儿园大班,幼儿园学前班 类别:幼小衔接 浏览次数:2295次
幼儿园大班科学教案:有趣的复制
幼儿园大班科学教案:有趣的复制 目标: (1)让幼儿初步了解复制的方法,并学习用各种复制的手段去尝试复制。 (2)通过活动,使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。 准备: (1)几组不同的材料:拓模复制(泥油及模..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2291次
幼儿园大班亲子活动:计数练习——《猜钮扣》
目的:训练孩子观察力,掌握数的组成 材料:同样的10个钮扣(或用围棋子)
标签:幼儿园大班,亲子活动,计数练习,猜钮扣 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2291次