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幼儿园大班说课稿:打击乐<<水仙花圆舞曲>>
标签:幼儿园,大班,说课稿,打击乐,水仙花,圆舞曲 类别:精选说课 浏览次数:3388次
幼儿园大班科学活动:多变的模式
设计意图: 大班幼儿已经积累了较丰富的模式经验,但由于他们的思维处于由具体形象向抽象概括发展的阶段,因此他们对于模式的认知大多局限于事物的外部特征,尚不能充分认识到模式之间存在的内在联系。
标签:幼儿园大班,科学活动,多变的模式 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3388次
幼儿园大班语言教案:动物的雨伞
活动目标1.感受诗歌的美,理解诗歌内容,能有感情地朗诵,并理解动词:飞、举、爬、钻。2.初步尝试仿编诗歌,体验创编的乐趣。活动准备1.知识准备:幼儿了解各种常见动物的生活习性。2.物质准备:背景音乐、燕子、大树
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3386次
大班音乐活动教案--鼓上的小动物
一、游戏目标 1.让幼儿感知音的轻重变化。 2.鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象,训练幼儿思维的独创性。 二、游戏准备 打鼓一个,黄豆若干。 三、游戏规则或玩法 1.引导幼儿观察,激发兴趣。 (1)鼓面上..
标签:大班音乐教案,音乐游戏 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3385次
幼儿园大班健康教案:好玩的呼啦圈
活动目标1.乐于探究呼啦圈的玩法,体验与同伴合作的乐趣。2.锻炼腰部肌肉,跳跃能力,手臂力量及平衡。3.自由探索呼啦圈的多种玩法,练习双手交替协调地推着呼啦圈前进。活动准备呼啦圈若干个(数量与幼儿人数相等),优
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3385次
幼儿园大班科学活动:门牌号码
设计意图: 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的:初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出,数学活动的内容应具有生活性,教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息,
标签:幼儿园大班,科学活动,门牌号码 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3384次
幼儿园大班语言活动:田鼠太太的项链
幼儿园大班语言活动:田鼠太太的项链
标签:幼儿园,大班,语言活动,田鼠,太太的,项链 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3383次
幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹”
幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹” 目标 1.观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。 2.产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。 准备 1.肥皂水、吹泡泡工具。 2.CD盘、贝壳、孔雀(或其他鸟类)羽毛、..
标签:大班活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3381次
幼儿园大班语言教案:我们祖国真大
案例背景:教材概述:《祖国真大》是一首简短的诗歌,诗歌内容讲述了中国的地大物博。这首诗歌共分为三节,节奏感强,读来朗朗上口。作者运用对比手法以简练的语言描绘出了祖国的博大,生动形象的讲述了南北的气候差异及东西部
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3380次
幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思
一、紧扣幼儿的生活经验,凸显数学活动中的挑战性。 在以往的数学活动中,星期的周期性和序列性占了主要的比例,但是在实际的生活中发现,孩子们基本已经具备了相关的知识经验,教师只需帮助其提炼经验即可。
标签:幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3379次