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导读:培养孩子相信自己力量的心理品质,对其一生的发展都有极少的影响。一个人如果缺乏自信,看不到自己的能力,认为自己干什么都不行,总是不如别人,成就愿望较低,就会消极被动,实际能够完成的任务也会半途而废。
标签:大班幼儿,自信心培养 类别:心理发育 浏览次数:3056次
幼儿园大班综合活动说课稿:奇妙商店
幼儿园大班综合活动说课稿:奇妙商店
标签:幼儿园大班综合活动,说课稿,奇妙商店 类别:精选说课 浏览次数:3055次
以画述“情”,画中有“话”——大班幼儿宣传画教学初探
宣传画形象醒目、主题突出、风格明快、富有感召力。我园经过近一年大班幼儿宣传画教学实践,收到了良好的效果:首先,宣传画这种艺术形式运用艺术的概括,表现出比画面形象更多的深意,用形象思维把抽象主题化为可视画面,这正符合幼儿形象思维发展特点。
标签:大班幼儿,宣传画,教学初探 类别:美术教育 浏览次数:3055次
幼儿园大班科学系列活动――树与土
(一) 活动目标 ・初步感受树与土壤相互依存的关系 ・了解树与其它动植物的一些生态关系,萌发对树、对自然界的热爱之情 重点难点 ・重点:初步体验树与土之间的相互依存关系 ・难点:认识动植物间相互的联系 活动准备..
标签:幼儿园科学,大班科学活动,认识树 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3050次
幼儿园大班主题活动――好玩的沙
幼儿园大班主题活动――好玩的沙 设计思路 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3049次
幼儿园大班科学区域游戏活动:小木匠做家具
目标: 1.尝试用锯子将泡沫塑料锯开,使用锤子和钉子将锯好的材料组装成“家具”。 2.在制作前绘制设计图,尝试有目的地制作。 3.学习安全使用锯子、锤子等工具。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,小木匠做家具 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3049次
幼儿园大班科学教案:圆形与球体
活动目标:1.观察、比较圆形与球体的不同。2.尝试制作球体并用球体进行多种滚动游戏,体验其乐趣,进一步了解球体的特征。活动准备:1.各种球体玩具和圆形玩具。2.橡皮泥及各种可以制作球体的材料:报纸、手绢、沙子、
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3043次
幼儿园大班音乐教案:快乐的机器人
一、活动目标:1、学习机器人走路、跳舞的姿态,培养节奏感。2、学习遵守游戏规则。3、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。二、活动准备:音乐三、活动过程:(一)听乐曲、做动作。1、幼儿听乐曲,熟悉乐曲的旋律。2、引导
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3043次
幼儿园大班社会教案――马戏团的节目单
目标 1.在动物本身的特点与动物所表演节目之间建立联系。 2.夸张地表现动物的个性化动作和神态。 准备 海报一张,图意为山羊走钢丝、熊滚球、猴子骑车、狗跳圈。 过程 1.马戏团的海报。 ――出示海..
标签:大班社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3042次
幼儿园大班语言活动:拼音——《en》
活动目标: 1、学会前鼻韵母en,读准音,记清形,正确书写。 2、学习前鼻韵母与声母组成的音节,并结合日常物品或常用语准确拼读音节。
标签:幼儿园大班,语言活动,拼音en 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3042次

