幼儿园大班体育教案――跳花竿 目标　　1.能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出，动作协调、保持平衡。　　2.能与同伴协调、合作地进行游戏，遵守游戏规则。　　准备　　花竿若干。　　过程　　1.做准备动作。　　――队形..

标签：大班体育教案,幼儿体育   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：10928次

幼儿园玩教具制作：幼儿手工制作--公鸡和小鸡

标签：手工制作,小鸡   类别：纸制品制作   浏览次数：10927次

幼儿园大班语言领域：成语故事——守株待兔

标签：幼儿园大班语言领域,成语故事,守株待兔   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10924次

幼儿园家园联系栏图片：北京市一幼家长园地

标签：家园联系栏,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：10920次

幼儿园玩教具制作：智力拼图

标签：玩教具制作,智力拼图   类别：纸制品制作   浏览次数：10917次

幼儿园玩教具制作：晾衣架

标签：玩教具制作,晾衣架   类别：废旧材料制作   浏览次数：10912次

幼儿园案例：有趣的蚂蚁 主题的产生：关注孩子的兴趣点 随着天气的渐渐暖和，小蚂蚁的出没越来越频繁了，总有一些小朋友在午餐后休息时关注起蚂蚁来。一天，雯雯和辉辉惊奇地发现几只小蚂蚁正在搬食物。辉辉大声地叫道：“..

标签：案例,活动实录   类别：观察记录   浏览次数：10905次

幼儿园环境布置：夏天墙面布置2（蘑菇屋）

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标签：幼儿园,水果简笔画,柿子   类别：简笔画   浏览次数：10903次

设计思路 进入大班后，幼儿不仅乐于唱数，还喜欢各种比较数字大小的游戏，但是他们对于每个数字在整个数序中的位置和数字区间概念的认识仍不太清晰，如当玩游戏“猜数字”时，有幼儿猜10，我给出提示“太大了”，结果仍然有幼儿会继续猜11。显然该幼儿并不理解教师给出的提示和所要猜测的数字范围之间的关系。

标签：幼儿园大班,科学活动,学号小人   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：10897次