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“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。当把幼儿园办好的时候,任何广告的宣传都不需要,就可以美名扬遍万里。因为,优质的师资、优质的幼儿、优美的校园,高品质的教学服务,高水平的园长和管理就是最好的宣传方法,家
标签:幼儿园管理,幼儿园广告,幼儿园口碑 类别:园长研修 浏览次数:1091次
幼儿园营养员暑假工作要求
一、每天做好食堂及周围环境的消毒清洁工作。 二、餐具不得移作它用,保持干净,不着地,生熟分开。 三、食具一餐一消毒,消毒后直接进入熟食间。抹布每天消毒。
标签:幼儿园营养员,暑假工作要求 类别:管理策略 浏览次数:1091次
幼儿园中班教师随笔:飞舞的小毛毛
户外活动时孩子们正玩得起劲,“张老师快看,我抓到一个小毛毛。”随着喊声,孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看。”孩子们像发现了奇宝,都争抢着看。我走到孩子们中间,丽洁把攥紧的小手松开了,原先是一颗蒲公英种子。
标签:幼儿园中班,教师随笔,小毛毛 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1089次
园长是解决幼儿园小学化问题的关键
解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教育幼儿的责任,她们都是幼儿的教育者。在这三者中
标签:小学化问题 类别:管理策略 浏览次数:1087次
幼儿园中班语言教案:彩色兔
活动目标(一)倾听故事,体验故事角色向往丰富多样的色彩的愿望。(二)运用多种色彩设计美丽的衣裳。活动准备《幼儿用书》,事先穿色彩丰富的衣服,教师示范画一幅。活动过程(一)红黄蓝绿分清楚(让幼儿通过观察,感受多种
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1086次
幼儿园小班语言教案:谁躲起来了
活动目标:1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备: 在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。活动过程:一、点名游戏,巩固认识同伴姓名1.教师点名,被点到名的
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1084次
幼儿园大班数学《认识球体》教学反思
幼儿园大班数学《谁会滚动》包含两部分内容,一是球体,二是圆柱体。据此,我安排了两次活动分别对这两部分内容进行了学习,孩子们在活动中表现的非常活跃。
标签:幼儿园大班,认识球体,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1084次
开办幼儿园几项重点
幼儿园在选择开办幼儿园着重以下几个方面: 一:教育理念。一些文化层次较高的家长,尤其是较高学历的父母比较看重教育理念。他们认为,孩子的基础要从幼儿园打起,因此那些具较新教学理念的幼儿园很受这类家长青睐
标签:新园,开办幼儿园,新办园 类别:园务工作 浏览次数:1083次
幼儿园小班社会活动:孩子的漱口行为
活动目标: 1.学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2.在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3.知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。
标签:幼儿园小班,社会活动,漱口行为 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1083次
幼儿园大班教学反思:区域活动的问题
区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动,它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境,并用自身特有的方式同化外界。区角活动最大的特点在于:
标签:幼儿园大班,教学反思,区域活动问题 类别:教学反思 浏览次数:1083次