话题讨论即教师通过观察了解班级幼儿情况，找出需要家长讨论的热门话题，请家长用文稿的形式表达自己的想法，并集中公布，供所有的家长交流阅读。这种形式灵活多变，不受时间约束，教师可根据班级的情况与家长的需求灵活确定内容，家长也可随时参与，互相交流，彼此得益。

标签：幼儿园家园共育,话题讨论,家园合作的纽带   类别：家园社区   浏览次数：11740次

幼儿园自然角环境布置：农家小院

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：11739次

活动室里有各种的奶粉桶，孩子玩了一阵滚动、叠放等游戏后，就渐渐对它们失去了兴趣。我们重新仔细研究了这些奶粉桶，发现它们坚固、中空，于是，我们设计、制作了“摇摇乐”玩具，用以促进孩子视觉、听觉、触觉等感知觉及小肌肉动作的发展。

标签：幼儿园托班自制玩具,摇摇乐   类别：其他材料制作   浏览次数：11738次

幼儿园应该为幼儿创设支持其身心发展的环境。实践活动中，支持性环境创设存在着重视结果呈现，忽视儿童参与；重视形式呈现，忽视启迪生成；重视统一标准，忽视个体差异等问题。幼儿园应该重视园所心理环境的营造与创设，重视环境的生成性和整合性，重视材料的分类和指导的差异化。

标签：幼儿园环境创设,幼儿园支持性环境创设   类别：环境创设   浏览次数：11735次

音乐欣赏是一种通过音乐认识世界的审美活动。幼儿园音乐欣赏活动是让幼儿通过倾听音乐，进而对音乐进行感受、体验、理解、创造与表现的活动。

标签：幼儿园音乐欣赏活动,指导策略   类别：音乐教育   浏览次数：11733次

区角创设背景 春天是万物复苏的季节，自然界点点滴滴的变化都成了孩子们关注的焦点，他们渴望走出教室，走进春天，真切感知春天。

标签：幼儿园小班,主题区角游戏,春天真美丽   类别：区域游戏   浏览次数：11731次

幼儿园玩教具制作：材料——小猫钓鱼

标签：酸奶瓶,废旧材料手工,小猫钓鱼   类别：其他材料制作   浏览次数：11725次

手指是孩子最原始的玩具，但孩子不清楚每个手指的名称。在小小的手指尖套上可爱的圆锥帽，跟着教师唱唱、说说、玩玩——孩子在这样的活动中不仅能认识五个手指，初步了解它们的名称，还锻炼了手指肌肉的灵活性。

标签：幼儿园托班,手指游戏,大拇指   类别：手指游戏   浏览次数：11723次

幼儿园玩教具制作：小动物响筒 适宜年龄：2――3岁 制作方法： 1．把易拉罐的里面放上不同的豆子、石子、纸团等把口封好。 2．外面用即时贴装饰成不同的小动物。 玩法与思考： 幼儿逐一摇响筒听声音，那个声音..

标签：托班科学,响筒,易拉罐   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：11719次

幼儿园小班第一学期幼儿评语

标签：幼儿园,小班,第一学期,评语   类别：幼儿园小班评语   浏览次数：11719次