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首先,每天给孩子读几篇文章。华盛顿大学护理学院家庭和儿童护理学教授剀思琳・巴纳德博士指出,为了使孩子更好地迎接他们第一次真正意义上的“学业”上的挑战,老式的阅读方式效果最好。尤其是“对话式阅读”效果更佳,这是..
标签:入园学问 类别:家园互动 浏览次数:2532次
幼儿园中班社会领域:安全活动——防止烫伤
幼儿园中班社会领域:安全活动——防止烫伤
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,防止烫伤 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2532次
打开我们的乔哈里窗——浅谈园本教研促进教师团队共同成长
摘要:园本教研中教师的共同成长是通过教师间的沟通交流互动来达成的,那么打开我们的乔哈里窗就格外地重要。乔哈里窗理论提出只有在公开区进行的沟通交流才是真正而有效的沟通,因为在此区域内,双方交流的资讯是
标签:园本教研,乔哈里窗,共同成长 类别:队伍建设 浏览次数:2532次
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,温馨的娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2532次
幼儿园大班语言活动说课稿:奇奇兔交朋友
教材分析 这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护,
标签:幼儿园大班,语言说课稿,奇兔交朋友 类别:精选说课 浏览次数:2532次
幼儿园小班健康教案:小松鼠运砖忙
(一)目标: 1.探索拖物倒退走的正确方法。 2.在游戏中提高判断能力和控制能力,体验游戏的快乐。 &
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2532次
幼儿园大班社会活动《城里来了大恐龙》教学反思
文学作品中有很多真、善、美和假、丑、恶的形象,为了帮助幼儿正确理解这些形象,有时教师可以提出问题,启发幼儿假想自己是作品中的人物,用换位思考的方式去体验角色。
标签:幼儿园大班,社会活动,大恐龙教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2532次
幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
标签:幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2531次
江西将培训2000农村幼儿园园长 由省内高校承担
江西培训农村园长
标签:江西培训农村园长,院长培训费 类别:新闻资讯 浏览次数:2531次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2531次