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浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程,在教学中,我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..
标签:英语活动 类别:课程模式 浏览次数:3630次
活动室墙面布置:七彩乐园
标签:活动室墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:3630次
幼儿园环境布置墙面:美好的一天
幼儿园环境布置墙面:美好的一天
标签:环境布置,墙面布置,树 类别:活动室布置 浏览次数:3629次
幼儿园托班健康教案:我陪娃娃出去玩
幼儿园托班健康教案:我陪娃娃出去玩
标签:幼儿园托班健康教案,陪娃娃出去玩 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3629次
幼儿园大班语言说课稿:耷拉着耳朵的小兔子
幼儿园大班语言说课稿:耷拉着耳朵的小兔子
标签:幼儿园大班语言说课稿,耷拉着耳朵的小兔子 类别:精选说课 浏览次数:3629次
幼儿园大班艺术活动:《爱旅行的鞋子》
设计意图 节假日,很多家长都会带着孩子去旅行和郊游,在此过程中孩子们会发现很多新鲜事物。每一次出游回来,孩子们都会滔滔不绝地讲个不停,特别兴奋。
标签:大班,艺术活动,爱旅行的鞋子 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3629次
幼儿园生活环境布置:幼儿园餐桌布置
幼儿园生活环境布置:幼儿园餐桌布置
标签:生活环境,环境布置,就餐 类别:生活环境 浏览次数:3628次
幼儿园大班主题活动说课稿:《我长大了》
各位领导、各位老师:今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个活动。 一、说教材 1、教材来源:在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引起了小朋友对自己成长的关注,渴望知道自己小时候的故事。
标签:幼儿园大班,主题活动说课稿,我长大了 类别:精选说课 浏览次数:3628次
幼儿园标志运用的实践与实例
标记,是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类:过程性标记、描述性标记、表示性标记。
标签:幼儿园标志运用 类别:教学互动 浏览次数:3627次
家园合作培养幼儿责任感
在当今充满竞争的时代,人只有具备一定的责任感,才能自觉、勤奋地学习和工作,成为对社会发展有用的人。责任感不是与生俱来的,也不是到了一定年龄就会自动出现的,只有从小培养责任感,在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。
标签:家园合作,幼儿责任感 类别:家园社区 浏览次数:3627次

