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1、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。
标签:幼儿园保育员,岗位责任制 类别:管理策略 浏览次数:3749次
幼儿园活动区布置:自然角——叶子家族
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3748次
幼儿园中班教师节主题活动:想说就说
幼儿园中班教师节主题活动:想说就说
标签:中班主题活动,教师节,想说就说 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:3748次
幼儿园环境布置:小兔子排队
幼儿园环境布置:小兔子排队
标签:环境布置,兔子,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3748次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小马与长颈鹿
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小马与长颈鹿
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小马与长颈鹿 类别:废旧材料制作 浏览次数:3748次
幼儿园大班健康活动:“小小兵”
主要涉及领域:健康 活动目标: 1.幼儿能够掌握匍匐前进的动作; 2.幼儿能够尝试不同难度的匍匐前进动作;
标签:幼儿园大班,健康活动,小小兵 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3748次
幼儿园中班社会活动设计--小手的发现
重点领域:常识领域 适合年龄:3---4岁幼儿 设计意图: 前一段时间,在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时,发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动,但是对手本身的认识却很少,结合中班幼儿的年龄特点及实际能力,设计了本次..
标签:中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3747次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3747次
幼儿园科学教育中“教”与“学”的思考
幼儿科学教育探索是从幼儿身边事物开始的,主要有正规活动、非正规活动及偶发性活动等。开展怎样的科学活动有意义?教师什么时候介入是指导?什么时候介入是干扰?科学教育中“教”与“学”的矛盾如何解决?本人在深入学习《..
标签:科学教育,教师介入 类别:科学教育 浏览次数:3747次
幼儿园大班社会教案:生命之水
幼儿园大班社会教案:生命之水
标签:幼儿园,大班,社会教案,生命之水 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3747次

