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走在路上时,附近的人或同学的母亲跟我打招呼,我都不知道怎样回答。为此,内心很痛苦。只要看见有认识的人迎面走来,我就非常紧张,生怕他跟我打招呼。所以,每次遇到这种情况,我总是赶快低下头。
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孩子与家长之间的沟通
沟通的价值就在这里显示了出来。 越是对立的家庭,孩子与家长之间就必须要实现沟通,只有家长更多地了解孩子的观念,才能够让自己从心灵上认同孩子。同样的,只有孩子更多地懂得家长的苦心,才能够解决孩子因此而产生的逆反心态。
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教你亲子交流50妙招
宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!
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早教班哪个好,早期教育能带给孩子什么?
专注于0~6岁儿童早期教育成长 婴幼儿早教的目的是什么?是让您的孩子能多数N个数字?多写几个汉字,会几句外语?弹几首钢琴曲?显然不是这样简单,早教发目的就是培养孩子求知欲望。
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小目标大成就——观看《在绝望中寻找希望》之感想
俞老师在报告中举了这样一个例子:一个人搬砖头,如果没有自己的思想,即使搬一辈子砖头也还是个搬砖头的;如果这个人有自己的思想,心中有目标,或许有一天他能建一个温暖的家或者盖一幢办公大楼。
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幼儿教师教育随笔:给孩子一个自由的空间
每天孩子们的午睡总让我感到头疼,他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,我帮着这个,劝着那个,就这样,有几个磨磨蹭蹭的还在挤眉弄眼的。午睡是孩子们统一的活动。在孩子们看来,一但睡着了就失
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幼儿教师教学反思:刺猬
本次我开展的教学内容是:艺术活动《刺猬》,活动中,我首先引导孩子们通过观察泥塑刺猬,讨论并说出刺猬的外形特征。如:身体是椭圆形的,一头尖一头圆,尖的一头是刺猬的头,背部长满了刺。其次通过语言:刺猬妈妈遇到了困难
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从对抗到合作,只需1分钟
1、做事磨蹭的时候—— 叫他把倒出来的玩具收拾好,小宝总是嘴上答应着,然后磨磨蹭蹭地总不见他有“开工”的势头。怎样才能让宝宝成为“行动派”呢?
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学前教育宣传月征文:幸福的幼儿教师
幼儿园教师,一个平凡并不平庸的职业,身上肩负的是“人之初”的使命。在我的职业生涯中,有委屈,有心酸,有困惑,可每当孩子们甜甜的喊一声“老师”的时候,这些不开心的瞬间荡然无存。不禁让我想起当初在选择专业上,我和家
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幼儿园小班语言活动:打手机找朋友
【活动目标】:培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。
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