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对职初教师进行相应的培训是幼儿园一直在做的重要工作之一。起初的培训形式以集体学习、听讲座等为主,然而在一次培训效果调查中,有新教师提出:"我们在培训中经常会听到很多理论与实践的知识,听时似乎挺明白的,但自己带教时又不知道怎么操作了。希望能够多到班里对我们进行现场指导。"因此针对我园的师资队伍特点及职初教师发展需要,集团专门成立了以幼儿园教研负责人为组长、优秀骨干教师为组员的培训团队,采用"实践操作、现场指导"的方式,对职初教师进行循序渐进的培训。
标签:立足现场,专业水平 类别:队伍建设 浏览次数:1850次
祝愿(荣娟娟)
时间不曾停止, 岁月不断交替。 在鞭炮声中, 在祝福声里, 一年的光阴又离我们远去。 可是, 在这充满阳光的空间里, 在这撒满梦想的世界里, 我的心填满祝愿。 愿明天的阳光 更加灿烂; 愿明天的天空 更加蔚蓝;..
标签:诗歌祝福 类别:儿歌 浏览次数:1849次
幸福的世界(谭燕)
当清晨的第一缕阳光射进我的心田,我的心开始充满期待。期待你的到来。当你那熟悉的一声“老师早”传来时,我的心开始莲叶田田。当你在我的牵引下,进入童话的世界时,我看到了,惊我为天人的崇拜,于是,我的心开始陶醉。沐浴..
标签:幸福的世界 类别:儿歌 浏览次数:1849次
小故事(程玲玲)
“莎莎,快起来!起来,穿衣服了!”妈妈对莎莎喊。莎莎醒过来,可她不想起床,还想再躺一会儿。 “莎莎,快起来!起来在晚就来不急了!”妈妈又高声喊起来。莎莎没办法,只好起来。先穿袜子,一看,袜子不见了。 “我的袜子..
标签:孩子和妈妈的故事 类别:儿歌 浏览次数:1849次
孩子,别怕!(聂莉莉)
孩子犯错误是难免的,因为好奇、好问、好动、好学是孩子的个性,我们要做的是如何将孩子“犯错误”过程中的不利,消极因素转化为有利积极的合理因素,假如不给孩子机会,而是一味地帮他或严声怒骂地制止,非但剥夺了孩子寻求正..
标签:如何对待孩子犯错误的问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1849次
童言无忌:谁去开家长会
童言无忌:谁去开家长会
标签:童言无忌,开家长会 类别:生活百科 浏览次数:1849次
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“写生”
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“写生”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,写生 类别:活动室布置 浏览次数:1849次
教育创新改革不能太随意
如果是一项普通的创新,那么只要自己坚持正确,大可以大胆地试大胆地闯。万一错了,大不了从头再来。在这个强调“大众创业、万众创新”的时代,必须支持和鼓励这种精神。
标签:教育创新,改革随意 类别:教育理论 浏览次数:1849次
幼儿教师教育随笔:利用机会教育孩子
又到了午睡时间,孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上,听我讲故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1849次
幼儿教师教育随笔:妈妈你爱不爱我
“妈妈你爱不爱我?”这是一个孩子对妈妈的质疑,妈妈是后妈吗?不是。孩子调皮淘气令人讨厌吗?不是。孩子可爱听话又懂事,并且学习成绩优秀。
标签:幼儿教师,教育随笔,妈妈爱我 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1849次

