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幼儿园教师教育随笔:我能翻过去
标签:幼儿园,教师,教育随笔,翻过去 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2130次
资源共享:妨碍孩子创新的几点
与宝宝讨论如何画画时,是需要一点技巧的。如果你一味地问他:“你画的这是什么?是猫吗?还是狗?怎么四不像?书上不是这样画的啊?”相信哪个宝宝都不会高兴的,自己最拿手的小画被最亲的人否定的一无是处,他能没有抵触情绪吗?
标签:幼儿绘画,指导策略 类别:资源共享 浏览次数:2130次
资源共享:幼儿玩得少,学习跟不上
玩是孩子的天性。日本一项最新调查显示,如果过早逼迫学龄前的孩子学习,不让他们充分玩耍,可能导致9岁后学习跟不上。
标签:资源共享,玩得少,学习跟不上 类别:资源共享 浏览次数:2130次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2130次
幼儿园环境布置:吊饰布置——树叶飘
幼儿园环境布置:吊饰布置——树叶飘
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,树叶飘 类别:活动室布置 浏览次数:2130次
幼儿教师教育随笔:活动后的随想
每天,我们幼儿园都会进行一些活动,有的时候还是一系列的活动,而在上上周,我们就开始准备进行一个系列活动了。从上周开始我们大班进入了《拜访大树》这个主题,因此每次带孩子们出去散步时,他们都喜爱把玩叶子。有些孩子拣
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2130次
幼儿教师教育随笔:让孩子自己动手
晨间区域活动时,小朋友都在认真地做着各自的桌面游戏。忽然,一声“老师,我不会剪——”传来,循声望去,只见程炘小朋友一手拿着手工纸,一手拿着小剪刀站在那里。顿时我皱起了眉头,又是这个小家伙。动手能力就是比其他小朋
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2130次
大班家长谈孝心宝宝在行动
当孩子还抱在手里的时候,每天的微微一笑,都能给家人带来无限的欢乐.如今,慢慢长大懂事的他,生活的点点滴滴,很多时候都能给家人带来惊喜。从第一次拿起扫把,从第一次拿起抹布,从第一次拿着小手捐,欢乐的跑过来,对我说:”妈妈,你看我洗的干不干净”,看着他如此阳光般的笑容,欣喜无以言表.
标签:大班家长,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:2130次
幼儿园教师教育心得:孩子,老师和你在一起
一、宝宝进园会哭闹,老师妈妈出高招儿 今年进来几个插班生,有几个宝宝以前没有上过幼儿园,所以刚进来的时候会哭闹。她们会死死拽住家长们的脖子不肯呆在幼儿园。幼儿刚进入幼儿园,有哭闹现象是非常正常的。
标签:幼儿园教师,教育心得,和你在一起 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2130次
数学活动――永远都不变(彭爱云)
活动名称:永远都不变 活动目标: 1、启发幼儿对数的学习兴趣和探索欲望。 2、发展幼儿对数的抽象概括能力及动手操作能力,培养幼儿初步的口语表达能力。 3、能不受物体的饿名称、大小、颜色和排列等因素的影响。正确..
标签:数学活动――永远都不变 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2129次

