幼儿园活动区布置:桌游吧

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幼儿园活动区布置:娃娃家

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不少家长都希望自己的孩子能健康快乐，独立面对困难，但由于家长们都无法"放开手"去教育，只好一手包办孩子的一切，因此会忘记自己该如何教导孩子自理生活。

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留守与隔代养育儿童的教育问题一直备受社会关注。我们曾对所在幼儿园的1300多名孩子的家庭做过调查分析，发现41．3％的孩子以隔代养育为主，7.1％的孩子为留守儿童，

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他叫李子铭，我刚带他的第一天，子铭几乎不说话，只有想要什么时，就用手指，他的意思多半靠我猜。进餐时间我不喂他就不吃。

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教学目标： 　　1、感受野饭变身后的艺术效果，增进爱国之情，体验成功的快乐。 　　2、学习看图形想像，并能较合理地使用材料，用抹、连接等方法创作出自己喜欢的物品。 　　3、活动中养成先构思后操作的良好习惯，发展想象力、创造力。

标签：幼儿园学前班,美术活动：野饭大变身   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：1870次

幼儿园大班科学教案：小土坑，能主动发现生活中能照出影像的物体，了解其共同特性；尝试将透光、光滑的物品照出影像，主动与同伴交流自己的方法；

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活动目标1.感知薯片桶、易拉罐、纸杯、塑料杯等物体，知道形状不同滚球路线也不同。2.能利用提供的材料积极探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。活动准备1.薯片桶、纸筒、纸杯、塑料杯、八宝粥筒、斜坡、球门等若干

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·紧急救治法 　　1.保持冷静：父母首先要保持冷静，不要恐慌，让孩子坐直，头略前倾，将流入口腔的鼻血吐出，以免刺激胃部导致呕吐。 　　2.挤压法：父母可用拇指捏紧，并压迫鼻翼10~15分钟，可以止住轻度出血。

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孩子们都在忙着入厕、洗手，突然有个小小的声音在说“老师是什么？”低头一看是锦锦，她满脸稚气，瞪着的眼睛里充满了疑问，见我看她，她又问：“老师是什么？”我很惊讶她的问题，锦锦为什么会问这样的问题呢？也许是随口说出..

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