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北京市第一幼儿园:吹塑纸画墙面布置
标签:纸画,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:1940次
新年,送孩子一个百宝箱
新年,送孩子一个百宝箱
标签:新年,送孩子,一个,百宝箱 类别:资源共享 浏览次数:1940次
做好分离的准备
做好分离的准备
标签:做好,分离,准备 类别:幼小衔接 浏览次数:1940次
亲子游戏:曲线、塞线
亲子游戏:曲线、塞线
标签:亲子游戏,曲线,塞线 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1940次
幼儿园教师教育随笔:忽略的印章
幼儿园教师教育随笔:忽略的印章
标签:幼儿园,教师,教育随笔,忽略,印章 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1940次
巧对女儿的臭脾气
巧对女儿的臭脾气
标签:女儿,臭脾气 类别:资源共享 浏览次数:1940次
活动实录:美丽的童话城堡
活动实录:美丽的童话城堡
标签:活动实录,童话城堡 类别:观察记录 浏览次数:1940次
资源共享:孩子对老师有抵触心理怎么办呢?
资源共享:孩子对老师有抵触心理怎么办呢?
标签:资源共享,孩子,老师,抵触心理,怎么办 类别:资源共享 浏览次数:1940次
园本议课时教师主体性的发挥
不苟言笑的园长,夹着听课笔记一声不吭地推开虚掩的门,走进教室听课。老师忘记了预设的过程,准备好的教具也不知去向,手忙脚乱地开始活动,原本准备妥当的过程乱了,本能自由互动的孩子们要么一问三不知,要么人来疯得控制不住,连平时最能发言的孩子也语无伦次起来……课终于结束了,老师唯唯诺诺地请园长评课,园长毫不留情地说:“因为是家里的课,优点我就不说了……”这是现行幼儿园园长听课的写照。
标签:幼儿园园本教研,园本议课,教师主体性发挥 类别:园本教研 浏览次数:1940次
教育策略:问题:谁对谁错?
我园为小班幼儿区域活动定下的规则是:先放好自己的凳子,然后取下自己的姓名卡,插到想参加的区域活动栏上,再进入区域参加活动。
标签:教育策略,谁对谁错 类别:教学互动 浏览次数:1940次