设计思路： 大班孩子已经对大自然中的各种现象充满探索的兴趣，同时他们也在日常生活中积累了相当的知识和经验。在活动中，孩子们特别对一些自然界中物象预报天气的现象颇感兴趣，他们从好奇到自己主动地探索：通过信息的收集..

标签：科学活动――小小气象预报员   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3682次

节日边框62：愚人节

标签：节日,边框,愚人节   类别：节日   浏览次数：3682次

孩子们喜欢玩，这是众所周知的。每次孩子们进行建构区的活动时，看到的都是他们专注的神情、投入的身心状态、高涨的热情。然而，孩子们会玩，并且玩出令人意想不到的智慧，却是我始料未及的。

标签：幼儿教师,教学方法,玩出智慧   类别：教学互动   浏览次数：3682次

情绪应对是幼儿为了安慰自己，缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。

标签：感知,体验,发展,幼儿,情绪应对能力   类别：社会性发展   浏览次数：3682次

生活案例：由“喝水”想到的……

标签：生活案例,喝水,想到的   类别：观察记录   浏览次数：3682次

幼儿园楼道布置：小鱼吐泡泡

标签：环境布置,走廊,海洋   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3682次

区域活动时，我给孩子们准备了五颜六色的颜料盒毛笔，孩子们像粉刷匠，认真地刷着自己制作的小汽车、小房子，玩得不亦乐乎!

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿的为什么   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3682次

随着当前经济社会的持续发展，城市化进程也在不断推进之中，而反观幼儿身体素质的发展，却不尽如人意。

标签：城市幼儿园,体质监测   类别：健康教育   浏览次数：3682次

 　一问：有没有走进课堂 　二问：有没有走近老师 　三问：有没有走近孩子 　四问：有没有读书 　五问：有没有记工作反思或管理日记 　六问：有没有带头遵

标签：园长,十问,园长管理   类别：管理策略   浏览次数：3681次

荸荠有皮， 皮上有泥。 洗掉荸荠皮上的泥， 削去荸荠外面的皮， 荸荠没了皮和泥， 干干净净吃荸荠。 绕口令――吃荸荠

标签：吃荸荠   类别：绕口令   浏览次数：3681次