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《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”
标签:幼儿教师教学反思,秋天的树 类别:教学反思 浏览次数:16362次
我们为什么选择“学习故事”——“学习故事”背后的儿童观
很多中国的幼儿园老师在听了“学习故事”讲座后,会将“学习故事”与自己现行的评价方法建立连接,老师们常常会问我, “学习故事”和“观察记录”一样吗?有哪些区别呢?我通常会回答:“是否一样嘛,需要老师自己去比较、区别。学习故事里记录的都是‘哇时刻’,那些让我们老师看到的、会让我们发出‘哇……’感叹的惊喜时刻。”
标签:学习故事,儿童观 类别:园本教研 浏览次数:16357次
幼儿园托班音乐游戏:找朋友(听音游戏)
幼儿园托班音乐游戏:找朋友(听音游戏)
标签:幼儿园托班音乐游戏,找朋友 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:16355次
幼儿园幼儿日常行为规范:中班生活习惯
进餐 1.逐步养成"四净"的进餐习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.餐前洗手,会正确使用餐具,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声,能在规定时间内吃完一份饭菜。
标签:日常行为规范,中班生活习惯 类别:园务工作 浏览次数:16353次
幼儿教师观察记录:“西红柿都被大蚂蚁给咬啦!”
标签:观察记录 类别:观察记录 浏览次数:16351次
一名转岗保育员的成长故事
一转眼,我从事保育员工作已经快三年了。以前,我从来没有接触过幼儿园,连自己的孩子也没上过幼儿园。我想,幼儿园的工作不就是看看孩子、搞搞卫生嘛,这还不容易!其实不然。
标签:转岗保育员,成长故事 类别:队伍建设 浏览次数:16348次
幼儿园大班艺术领域:金猴降妖
活动目标 1.在观察比较中了解脸谱中主要图案所表示的含义,能用对称的经验并以绘画的方式表现唐僧师徒四人的有趣特征。 2.对故事《金猴降妖》感兴趣,积极大胆地表现自己喜欢的人物的特征。
标签:幼儿园大班,艺术领域,金猴降妖 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:16347次
对幼儿角色游戏的有效观察与指导
角色游戏是幼儿重要的游戏活动,也是最适合幼儿身心发展特点的游戏活动之一。
标签:幼儿,角色游戏,有效观察,指导 类别:观察记录 浏览次数:16345次
幼儿简笔画:小青蛙
幼儿简笔画:小青蛙
标签:幼儿简笔画,幼儿,青蛙 类别:简笔画 浏览次数:16344次
幼儿园主题墙环境布置:能干的我
幼儿园主题环境布置:能干的我
标签:主题墙,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:16343次

