设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的情感。在教学过程中,考虑到作品中角色较多,我将有关角..
标签:小班语言教案,故事,公开课 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:45762次
幼儿园公开课视频—中班音乐公开课《青蛙唱歌》 标签:公开课视频,青蛙唱歌 类别:中班公开课 浏览次数:18534次 幼儿园小班主题活动――会唱歌的乐器小班主题活动活动――会唱歌的乐器 活动由来:最近几天,孩子们在游戏活动的时候,总喜欢去表演区玩打击乐。这天,支雨晨一只手拿着串铃,一只手拿着铃鼓,他摇了一下串铃,然后藏在背后,问其他小朋友:“什么乐器响了?”有.. 标签:小班主题活动 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:7711次 幼儿园唱歌教学中的几个问题德国音乐理论家舒巴尔特指出:"人声是自然的原音,而自然的所有其它声音,只是这个原音的遥远的回声。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的,最卓越的乐器。"幼儿唱歌可以陶冶情操,活泼身心,抒发感情,发展.. 标签:唱歌,方法 类别:外国幼教 浏览次数:6761次 幼儿园小班语言优质课教案--会唱歌的瓶娃娃设计意图:在环保方面有许多幼儿不了解的知识点,环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保,哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作.. 标签:小班语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6736次 幼儿园环境布置墙面:鸟宝宝唱歌幼儿园环境布置:动物墙面素材2(巢) 标签:环境布置,墙面布置,小鸟唱歌 类别:活动室布置 浏览次数:6559次 幼儿园小班音乐教案:我的身体会唱歌活动目标: 1、尝试用自己的身体来发出声音,体验“身体唱歌”的乐趣。2、能在简单的音乐中按节奏发出声音。3、能主动探索周围各种各样的声音。活动重难点:重点:尝试用自己身体的不同部位发出声音。难点:能在简单的音乐 标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6093次 小班语言活动说课:爱唱歌的大恐龙小班语言活动说课:爱唱歌的大恐龙 标签:小班语言活动说课,爱唱歌的大恐龙 类别:精选说课 浏览次数:5424次 幼儿园托班健康活动――会唱歌的瓶宝宝活动目标: 1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。 2.发展幼儿手眼协调能力。 3.体验参与活动的乐趣。 活动准备: 小饮料瓶(瓶口大些的)每人一只,各种豆子分别放在几只小碗中,与幼儿人数.. 标签:托班健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5020次 幼儿园中班音乐活动:秋天的孩子爱唱歌 幼儿园中班音乐教案:秋天的孩子爱唱歌 教学目标: 1、 在感受歌曲的欢快节奏的基础上,通过情绪、声音的变化学习有感情地、连贯地演唱。 2、 能够在歌曲的感染下情绪愉快的参加活动。 能够在原有的节奏基础上对歌曲.. 标签:幼儿园中班音乐教案,秋天,唱歌 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4460次
标签:公开课视频,青蛙唱歌 类别:中班公开课 浏览次数:18534次
小班主题活动活动――会唱歌的乐器 活动由来:最近几天,孩子们在游戏活动的时候,总喜欢去表演区玩打击乐。这天,支雨晨一只手拿着串铃,一只手拿着铃鼓,他摇了一下串铃,然后藏在背后,问其他小朋友:“什么乐器响了?”有..
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德国音乐理论家舒巴尔特指出:"人声是自然的原音,而自然的所有其它声音,只是这个原音的遥远的回声。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的,最卓越的乐器。"幼儿唱歌可以陶冶情操,活泼身心,抒发感情,发展..
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设计意图:在环保方面有许多幼儿不了解的知识点,环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保,哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作..
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幼儿园环境布置:动物墙面素材2(巢)
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活动目标: 1、尝试用自己的身体来发出声音,体验“身体唱歌”的乐趣。2、能在简单的音乐中按节奏发出声音。3、能主动探索周围各种各样的声音。活动重难点:重点:尝试用自己身体的不同部位发出声音。难点:能在简单的音乐
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小班语言活动说课:爱唱歌的大恐龙
标签:小班语言活动说课,爱唱歌的大恐龙 类别:精选说课 浏览次数:5424次
活动目标: 1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。 2.发展幼儿手眼协调能力。 3.体验参与活动的乐趣。 活动准备: 小饮料瓶(瓶口大些的)每人一只,各种豆子分别放在几只小碗中,与幼儿人数..
标签:托班健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5020次
幼儿园中班音乐教案:秋天的孩子爱唱歌 教学目标: 1、 在感受歌曲的欢快节奏的基础上,通过情绪、声音的变化学习有感情地、连贯地演唱。 2、 能够在歌曲的感染下情绪愉快的参加活动。 能够在原有的节奏基础上对歌曲..
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