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幼儿园活动区布置:美工区——巧手乐园 编辑:cicy
标签:活动区布置,美工区,手工作品 类别:活动区布置 浏览次数:6418次
幼儿园大班社会活动:我们一起包粽子
幼儿园大班社会活动:我们一起包粽子
标签:幼儿园,大班,社会活动,我们,一起,包粽子 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6416次
幼儿园大班数学教案――动物园里装电话
幼儿园大班数学教案――动物园里装电话 目标 1.尝试将数字l―6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。 2.能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 准备 人手一块磁性板(上面用5根皮筋..
标签:大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6414次
幼儿园玩教具制作:钓鱼
幼儿园玩教具制作:钓鱼
标签:玩教具制作,钓鱼 类别:纸制品制作 浏览次数:6414次
蚂蚁是怎么认路的?
答:蚂蚁的腹部能分泌出一种物质,称为追踪素,通常蚂蚁出洞的时候,一般都是很有秩序地排成一纵
标签:蚂蚁认路 类别:生活百科 浏览次数:6414次
格林童话:天鹅王子2
格林童话――天鹅王子2
标签:格林童话,天鹅王子 类别:GIF动画 浏览次数:6413次
幼儿园环境布置:饮料店
幼儿园环境布置:饮料店
标签:幼儿园环境布置,饮料店 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6413次
有效激励家长参与幼儿园管理的策略思考
随着幼教改革的深入开展,加强幼儿园与家庭、社区的密切联系,构建相互支持与合作的平台已经成为学前教育发展重要的政策导向。家长参与幼儿园管理有着诸多现实效益,、如:改善亲师关系,促进儿童表现;有助于学校获得资源支持,提高管理效能;为幼儿成长营造协调一致的环境,等等。那么如何有效激励家长参与幼儿园管理呢?我园做了以下尝试。
标签:激励家长,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:6413次
幼儿园园本教研:我园的“小组合作学习”教研新模式
小组合作学习是一种基于一定任务的学习方式,学习者组成学习小组开展学习,有正确而明确的目标,学习内容以满足学习者的需要为依据,为学习者提供交流互动的平台,评价明确指向所期望的结果或行为。
标签:幼儿园,园本教研,小组合作学习,新模式 类别:园本教研 浏览次数:6412次
幼儿园区域活动:科学区——摆动的沙漏
幼儿园区域活动:科学区——摆动的沙漏
标签:幼儿园区域活动,幼儿园科学区,摆动的沙漏 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6412次

