搜索一下 反思•自评•改进 ,共有47999条记录
我看“教师专业成长的关键因素” 写在闵行四幼第一届“铁齿铜牙”杯辩论赛之后
标签:专业成长,关键因素 类别:队伍建设 浏览次数:1201次
创新,是对她更高层次的爱
幼儿园工作,从60、70年代看好孩子的阿姨,到今天金字塔教育的根基,无论是国家重视程度还是具体工作实施都经历者翻天覆地的变化,既然是越来越被重视的年代,便不乏创新,新政策、新思路、新课程、新体系,可谓百花齐
标签:幼儿园工作,幼儿园特色,新课程 类别:园务工作 浏览次数:1200次
眼中有儿童的建筑
意大利在教育领域有蒙台梭利、马拉古齐等教育家闻名于世,意大利的建筑更是名闻遐迩,吸引着全世界众多游客来此参观。近十几年来,这两个领域的结合日益紧密,幼儿园园舍建筑的设计师中,有很多都具有教育学背景,
标签:儿童建筑 类别:区域游戏 浏览次数:1200次
幼儿园小班语言活动:河马肚子大
目标: 1.认识几种常见水果,能分辨红、黄、绿、紫等颜色。 2.喜欢听故事《河马肚子大》,学说"河马,我请你吃XX颜色的XX(水果名称)"。
标签:幼儿园小班,语言活动,肚子大 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1200次
幼儿园教育随笔:教学方法要新颖多变的
小班幼儿年龄小,自控能力差,注意力难集中,兴趣来的快,消退的也快,所以,在组织教学活动中,我总结出:教学的方法很多,效果却不同。
标签:幼儿园,教育随笔,教学方法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1200次
走出婴幼儿早期教育的误区
古语云:“三岁看大,七岁看老。”随着人们生活水平的提高,独生子女的增多,人们对于子女的教育,尤其是早期教育开始重视起来。但大多数人对早期教育缺乏科学理性的认识,对于早期教育的认识存在许多误区,使得家长们在对孩子进行早期教育的问题上存在很大的盲目性。早期教育的误区主要体现在以下几个方面:
标签:早期教育误区 类别:资源共享 浏览次数:1200次
颂歌(王娟娟)
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师,一名幼儿园教师,我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的..
标签:颂扬我的职业 类别:儿歌 浏览次数:1199次
教学活动课后反思:灰灰先生
《灰灰先生》是一个富有幽默和童趣的故事。第一个环节我出示了灰灰先生的富有滑稽感又很脏的形象,引导幼儿从灰灰先生的身上、脸上、衣服上大胆说说灰灰先生脏。灰灰先生搬了新家后不一会儿就把漂亮的新家给弄的乱七八糟,因此
标签:教学活动,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1199次
幼儿厌食可能引发的疾病
1.消化系统疾病 厌食最容易引起肠道疾病,且孩子由于缺少营养易得营养不良。
标签:幼儿厌食,引发疾病 类别:疾病预防 浏览次数:1199次
幼儿教师教育随笔:科学课的乐趣
在户外活动《雪》中,让我有了一次不一样的教学感受。活动一开始我和孩子们一起唱着好听的“小雪花”来到室外的雪地里。孩子们伴随着音乐用温馨好听的声音把这首歌哼唱了一遍。我就切入本次活动的主题,便问孩子们:“下雪天美
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1199次