搜索一下 反思•自评•改进 ,共有47999条记录
国旗:肯尼亚
标签:肯尼亚,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1811次
生命奥秘――人为什么要长头发?
很早以前,人类的祖先也和其他哺乳动物一样,身上长满了毛。后来,由于人类不断进化,身上的毛渐渐变短变细,最后成了我们现在身上的汗毛。因为脑袋里的大脑是非常重要的器官,而头发对大脑有很好的保护作用,所以才被保留下来..
标签:生命奥秘,头发 类别:人体奥秘 浏览次数:1811次
生命奥秘――人为什么长两只眼睛?
因为我们的两只眼睛是分开的,因此,所看到的图像也不完全一样。两只眼睛把看到的图像输送到大脑后,再经过大脑综合分析,就产生立体图像,两眼分开,可以看到的范围大,也就有利于保持平衡。 生命奥秘――人为什么长两只眼睛..
标签:生命奥秘,眼睛 类别:人体奥秘 浏览次数:1811次
汽车的雾灯为什么采用黄色?
在汽车车头两侧,一般都有两只大灯,打开后能照射出耀眼的光亮,照亮前方道路,使汽车在黑暗中安全行驶。在它们两侧,还安装有雾灯。 我们知道,不同颜色的光具有不同长度的波长。波长越短的光,向四面发散传播的距离越远。..
标签:雾灯,黄色,白光 类别:科学知识 浏览次数:1811次
研有整体、研有主体、研有载体
近几年,我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题,从创新机制入手,努力加强以下几个关系的研究,即教研目的、教研方式与教研效果的关系,自下而上与自上而下的关系,研究与实践的关系等,逐步开创适合园情
标签:整体,主体,载体 类别:园本教研 浏览次数:1811次
知道孩子的“不知道”
只有了解幼儿的想法,教师才能够接住他们抛过来的球,那么同样的道理,幼儿也需要明白教师的想法才能够将球再次抛出去。从幼儿的角度来探析,可能最初是由于不清楚教师提问的目的而不好作答。
标签:孩子的不知道 类别:教学互动 浏览次数:1811次
放松心情 适度引导 静等花开
在20多年的从教生涯中,我发现数字写反是个常见问题。至少有一半幼儿会出现这种情况。
标签:放松心情,适度引导,静等花开 类别:数学教育 浏览次数:1811次
我们还需要教育理想吗
一个优秀的教师,应该天生不安分、会做梦。对于一个优秀的教师来说,教育的每一天都是新的,每一天的内涵和主题都不一样。
标签:教育理想 类别:教育理论 浏览次数:1811次
幼儿教师教育随笔:让孩子爱上幼儿园!
通过最近一段时间的观察,我发现我们托班里有几个孩子有点儿小情况,他们不太爱上幼儿园,从这几个孩子的表现完全就能看出来!有的孩子表现就是早上来园时哭闹,还有点不哭不闹,但在家里就跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园。甚至有
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1811次
幼儿园中班教师随笔:风能吹走垃圾
这天我上课,活动的资料是“风的秘密”。课的开始部分,我带领孩子们到户外寻找风、感受风,孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中,体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的,看到孩子们那么专心的投入到活动中,我讲的更有兴致了。
标签:幼儿园中班,教师随笔,吹走垃圾 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1811次