《纲要》指出：“幼儿的数学要来自幼儿的生活，并运用于生活，解决生活中的实际问题。”《指南》提出：“要利用生活和游戏中的实际情境。

标签：“实习场”理念,教学情境倒设,自助点心   类别：数学教育   浏览次数：3261次

　《一日环节安全要素》　　　　1、来园：　　　　注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。　　

标签：新教师,岗前培训,教师培训   类别：队伍建设   浏览次数：3261次

因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力，因急于抛砖引玉，把奥尔夫教学的魅力带给老师们，便有了今天的研修活动“我和老师一起玩音乐”。

标签：幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3261次

活动目标：了解蚂蚁的生活习性。 活动准备 1、课件-蚂蚁 2、饼干屑、糖、调味品、饭粒等

标签：幼儿园大班,科学活动,蚂蚁找家   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3261次

标签：观察记录,语言潜力   类别：观察记录   浏览次数：3261次

活动内容及进程 　　一、单元教材分析： 　　主题《开心宝宝》 　　宝宝们第一次接触集体生活，显得无所适从，自理能力差，依赖心理重，不仅不适应新的生活环境，在情绪上也出现了很大的波动，因此本次我开展了《开心宝宝》这一主题，目的在于让班级新生适应幼儿园集体环境，通过主题中各个活动的开展，让幼儿乐意亲近老师和同伴，愿意参与各种游戏活动，感受集体活动的乐趣，较快的适应幼儿园集体生活，使每一位幼儿都成为新学期的“开心宝宝”。

标签：幼儿园托班,主题活动,开心宝宝   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：3261次

为从小培养幼儿的环境意识，加强学校美化，增强幼儿体质，让幼儿得到德、智 、体、美、劳全面的发展，我园结合创建绿色校园活动，把“学会生存、学会做人、学会合作、学会发展”为主旨的绿色教育作为载体，并把它纳入幼儿意识..

标签：德、智、体、美、劳全面的发展   类别：新闻资讯   浏览次数：3260次

儿童百科知识――教师节是哪一天？ 为在全国形成尊师重教的良好社会风气，使教师工作成为社会上受人尊敬、最值得羡慕的职业之一，1985年1月21日，第六界全国人大常委会第九次会议同意国务院关于建立教师节的议案，决定..

标签：教师节是哪一天   类别：人文景观   浏览次数：3260次

幼儿园中班社会活动――让我们的城市更美 　　活动目标 1.利用废旧物品进行粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。 2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识。 ..

标签：中班社会活动   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3260次

现在，你的孩子已经具有成人的协调和平衡感。可以看到孩子以大而有力的自信步伐走和跑、不扶栏杆上下楼梯、脚尖站立、在一个圆圈中旋转和来回蹦跳。他的肌肉力量也强得足以完成一些挑战性的任务，例如翻筋斗和立定跳远。

标签：幼儿园教育,中班教育重点   类别：教育理论   浏览次数：3260次