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指导思想: 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。
标签:幼儿园食堂,管理计划 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:3205次
幼儿园大班语言教案:梨子小提琴
活动目标:1.培养幼儿热爱和平,与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。(重点)2.发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。3.理解故事内容,学说故事中的对话,感受音乐的美。(难点)活动准备:1.多媒体课件
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3205次
外国画家――梵高作品8
外国画家――梵高作品8
标签:外国画家,梵高 类别:艺术欣赏 浏览次数:3204次
gif动画:圣诞树2
gif动画:圣诞树2 编辑:chenxianzhi
标签:gif动画,圣诞树,圣诞节 类别:GIF动画 浏览次数:3204次
回归与超越——谈幼儿科技小制作教学方式的探索
幼儿科技小制作活动是我园最具特色、最能体现我园科技特色的一项活动,也是我们特色课程的一部分。它是以我园3—6岁年龄段幼儿为主体,以科技小制作为载体,对具有一定科学原理的小制作进行艺术性的设计与美化;指导幼儿用自然材料,采用模仿、设计等方法制作具有一定科学原理的作品;将科学创造融进艺术的想象中,把艺术创造渗入科学技术中,让幼儿受到理性和灵性相融的教育。期间我们不断尝试,探索出多种幼儿科技小制作教学方式,有以下些许收获。
标签:幼儿,科技,小制作,教学方式,探索 类别:教学互动 浏览次数:3204次
幼儿园大班体育教案:追泡泡
幼儿园大班体育教案:追泡泡
标签:幼儿园大班体育教案,追泡泡 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3204次
欣赏,支持每一个孩子
在全面实施素质教育的今天,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。 因此,我们的观念不能仅仅停留在传统教育的“师道尊严”上,我们不仅呼唤着一种新型的师生关系,提倡一种“平等交往”;更要去体察和探明幼儿的兴趣与需要,并及时提供支持。
标签:欣赏,支持,孩子 类别:教育理念 浏览次数:3204次
幼儿园核心竞争力永存的管理措施
提出幼儿园的“十度”管理,不是为了追求“时尚”,也不是为了填补什么“空白”。而是衷心的提醒广大幼教同行、幼儿园园长,在长期的程式化固定管理模式上,进行换位思考,将园所管理中的“异度、角度、深度、力度、幅
标签:竞争,持续,发展 类别:管理策略 浏览次数:3204次
多种教研策略确保教研活动的有效性
伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣.使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
标签:多种教研策略,教研活动有效性 类别:园本教研 浏览次数:3204次
幼儿园环境布置:墙面布置——春天的节日
幼儿园环境布置:墙面布置——春天的节日
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,春天的节日 类别:活动室布置 浏览次数:3204次