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幼儿园大班科学活动:怎么保存蘑菇
标签:幼儿园大班科学活动,保存,蘑菇 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3320次
优化园本课程研究 彰显创造教育特色
我园从1998年确立创造教育特色,多年来,研究不断走向深入.
标签:园本课程研,教育特色 类别:园本教研 浏览次数:3320次
作为一个园长,应如何管理幼儿园
作为一个园长,应如何管理幼儿园 管理意识是指担任领导管理工作的人,在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。管理活动的本质特征在于它的目的性,从一定意义上说,管理实践正是管理者意志行动的结果。
标签:角色意识,素质意识,民主意识 类别:管理策略 浏览次数:3320次
顺应孩子需求 捕捉生成活动的契机
关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的要求,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动,是幼儿教育的重要内容。
标签:孩子需求,生成活动 类别:教学互动 浏览次数:3320次
社会活动――快乐的兔乖乖
一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理健康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪,在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时,他们会用积极的心态去面对;而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、..
标签:社会活动――快乐的兔乖乖 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3319次
大班语言活动――上学第一天(荣娟娟)
活动目标: 1、感受故事主角克制自己、抵御美味诱惑的内心体验。 2、理解故事主题,萌生成长的自豪感。 活动准备:故事 活动过程: 一、麦麦的午餐盒。 1、今天,我们要讲一个小猪麦麦上学第一天发生的故事。教师讲..
标签:大班语言活动――上学第一天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3319次
大班语言活动设计《动物的语言》(彭爱云)
活动设计:《动物的语言》 活动目标: 1、理解动物叫声的含义,满足模仿动物叫声的游戏愿望。 2、通过人和动物对话的模拟表演,感受人与动物之间亲密的关系。 活动准备: 1、情景表演一:师幼两人表演。教师扮演狗的主..
标签:大班语言活动设计 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3319次
幼儿园环境布置:吊饰
幼儿园室内环境布置:吊饰
标签:环境布置,吊饰,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3319次
小班阅读指导文章汇总
小班阅读指导文章汇总
标签:小班阅读指导,幼儿园小班 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3319次
幼儿园玩教具制作:脸谱
幼儿园玩教具制作:脸谱
标签:玩教具制作,脸谱 类别:其他材料制作 浏览次数:3319次