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幼儿园大班数学活动:一眼看出来的数,交流、分享有关"数数"的经历、体验,并在个性化的群数尝试探索过程中自然迁移,获得群数能力的自然锻炼和提升。
标签:幼儿园大班,数学活动,看出来的数 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3733次
幼儿园大班音乐教案:学唱歌曲
活动目标1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲,表现出歌曲温暖、快乐的情感及爱的氛围。2.学习歌曲的表达方式,能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。3.尝试进行创编,并体验合作演唱的乐趣。活动准备《我爱你》教
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3733次
让教育行为更贴近幼儿的发展需要
解读每一名幼儿(一)通过丰富的活动和环境来创造机会和条件,使幼儿的个体差异得以充分的表现在解读幼儿这个环节中,教师不应是被动的,幼儿发生了什么才了解什么。而应是主动的,
标签:教育行为,发展需要 类别:课改纲要 浏览次数:3733次
幼儿园托班音乐活动:《碰一碰》
活动目标: 1、认识、区别身体各部位,启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作,并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动,在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。
标签:幼儿园托班,音乐活动,碰一碰 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3733次
幼儿游戏活动反思
爱玩是儿童的天性,游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。通过各种各样的游戏活动,既满足了幼儿身心发展的需要,又使幼儿自身的各种能力获得练习和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中,有组织、有计划地渗透教育内容,可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为习惯和性格。
标签:幼儿,游戏活动,反思 类别:教学反思 浏览次数:3732次
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
标签:幼儿园小班,语言活动教案,小猪嘟嘟 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3732次
作为一个园长,应如何管理幼儿园
作为一个园长,应如何管理幼儿园 管理意识是指担任领导管理工作的人,在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。管理活动的本质特征在于它的目的性,从一定意义上说,管理实践正是管理者意志行动的结果。
标签:角色意识,素质意识,民主意识 类别:管理策略 浏览次数:3732次
幼儿园中班语言教案:我们都是好朋友
活动目标1、乐意参与活动,体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容,懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件等。活动过程一、入室:听二拍子的音乐,幼儿脚走交替步,
标签:中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3732次
植物移栽时为什么要给树木截枝?
在城市里,人们经常要移栽树木。对于一棵大树,在移栽到另一个地方之前,人们往往先截去它的一部分枝叶,有时甚至截去全部树枝,只留下一根主干。 你也许会感到奇怪,移栽树木时为什么要截去部分枝叶呢?它好不容易才长了那..
标签:植物,树木 类别:植物田园 浏览次数:3731次
我让幼儿记“心情日记”
一年前,我积极倡导我班家长参加帮幼儿记“心情日记”的活动。所谓记“心情日记”,是指幼儿将一天中发生的、与自己情绪有关的事情以绘画的方式记录下来,家长则帮助幼儿记录下他们的语言。活动开展一年来,收到了不错的效果。..
标签:心情日记,教育策略 类别:教学互动 浏览次数:3731次

