保障幼儿安全一直是幼儿园教职工的工作重点，作为一名幼儿教师，如何在正常的一日生活诸环节中保证幼儿的安全，避免或减少出现幼儿之间因相互打闹和争吵所导致的撞伤、抓伤、咬伤等小的伤害事件呢？

标签：幼儿园常规教育,幼儿常规教育,保障幼儿安全   类别：习惯养成   浏览次数：4230次

最近一段时光孩子们的午睡总让我感到头痛，这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑，一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断，谁在推人，

标签：幼儿教师,教育随笔,大班午睡   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4230次

大班数学活动设计及分析――认识时钟 活动目标： 1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看半点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育幼儿珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备： 1、时钟..

标签：大班数学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4229次

幼儿园环境布置：互动墙面——小熊的花衣裳

标签：互动墙,墙面布置,熊   类别：生活环境   浏览次数：4229次

幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏（兰花）

标签：环境布置,走廊,艺术欣赏   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4229次

活动目标：1.感知儿歌韵律。2.能用动作表现滚动状态，体验表演的乐趣。活动准备：灯台、老鼠、猫的卡片及头饰。活动过程：1.出示老鼠图片小朋友这是什么?(老鼠)小老鼠最喜欢做的事情是什么?(偷吃粮食)2.出示灯台

标签：中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4229次

幼儿教师教学随笔――对不起，能打扰一下吗？ 平时经常会遇到这样的情况：当老师和一个孩子谈话时，如果另一个小朋友也想对老师表达想法，他就会直接把话插进来。孩子为什么会这样呢?其实是由于他并不知道这样做不礼貌。 首..

标签：幼儿教师教学随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4228次

幼儿个别化学习活动之学习后感

标签：幼儿,个别化,学习活动   类别：教学互动   浏览次数：4228次

目标： 1、尝试将符号与乐器音色、力度相联系，学习看指挥进行乐器演奏。 2、享受操弄乐器的快乐。 准备： 1、大信封，图谱（大）各一份，手铃、碰铃、鼓图片若干。 2、手铃、碰铃、鼓、鼓棒乐器各五。 过程： 1、..

标签：大班艺术活动――外星人来了   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4227次

幼儿园环境布置31：墙面布置

标签：环境布置,上课,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：4227次