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活动目标 1.愿意使用鲜明的色彩,体验颜料作画的乐趣。 2.尝试表现镜中自己的特点,形成独立的作品。
标签:幼儿园大班,美术活动,丙烯画 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4116次
幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记
设计意图: 音乐作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,音乐旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,
标签:音乐哑剧,淘气猫历险记 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4116次
幼儿园大班语言教案:家是什么
活动目标1.感受散文的温馨与甜蜜,萌发爱家爱亲人的情感。2.敢于在集体面前大胆交流自己的经验。3.理解散文内容,了解借用物体表达心中感受的比喻方法。活动准备1.利用歌曲《让爱住我家》,创设“温馨交流”情境。2.
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4116次
春节让孩子学会礼仪和孝顺
春节是教育礼仪的最佳时机,
标签:春节,礼仪教育,幼儿拜年 类别:生活百科 浏览次数:4115次
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
标签:有效互动,自主学习 类别:环境创设 浏览次数:4115次
从“大概念”看幼儿需要什么样的数学知识
数学是研究周围世界的数量关系和空间形式的科学。
标签:大概念,幼儿,需要,什么,数学知识 类别:数学教育 浏览次数:4115次
教师在幼儿同伴互动学习中的支持策略
同伴互动学习是幼儿获取知识的重要途径之一。正如社会建构主义所主张的,知识来源于社会的意义建构,学习者应在社会情境中积极地相互作用。
标签:教师,幼儿,同伴,互动学习,支持,策略 类别:教学互动 浏览次数:4115次
为基层幼儿园的发展搭建平台
我区第三教育署呈现出城乡复合、条块综合的分布格局,因此地域之间、幼儿园之间、教师之间的发展存在较大差异,这种差异决定了教育署的功能定位:必须为每所幼儿园的自主、内涵和可持续发展创造条件、搭建平台,实现资源共享、均衡发展。
标签:幼儿园管理,基层幼儿园,搭建平台 类别:管理策略 浏览次数:4115次
幼儿园环境布置墙面:爱护环境
幼儿园环境布置墙面:爱护环境
标签:墙面布置,保护环境 类别:活动室布置 浏览次数:4114次
“传、帮、带”班主任工作经验谈
感谢园领导对我的关心和爱护,还要感谢各位同行对我的支持和帮助,如果没有园领导为我们创造这么好的工作环境、没有提供能让我展示自己的舞台,没有在座的各位同行帮助,我是不可能取得今天这样的成绩的,由一名普通教师成长为省级骨干、市级名师。借此机会我向在座的各位领导、同行表示真诚的感谢!
标签:班主任,工作经验 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:4114次

