目前2～3岁婴幼儿的家庭亲子游戏情况并不如人意，主要存在以下三大问题：一是参与亲子游戏的家长理念及能力参差不齐；二是亲子游戏内容选择随意，三是亲子游戏实践缺乏指导。我园尝试以家园共育的理念为指导，围绕“2～3岁婴幼儿亲子游戏的设计与实施”展开了实践探索，形成了一批可操作性的物化成果。

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在组织幼儿学习数的组成时，教师往往将集体教学活动作为首选的教学模式，一般要安排4～5课时，且在幼儿学习过程中，经常会出现机械记忆的情况。

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幼儿园环境布置：吊饰布置——向日葵

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,向日葵   类别：活动室布置   浏览次数：4396次

标签：幼儿教师,师德培训,心得体会   类别：师德与演讲   浏览次数：4396次

活动准备：黄色彩纸、白色彩纸、红色彩纸、剪刀、胶棒、彩笔。活动过程： 1、将黄色彩纸卷成锥形当公鸡身体。2、将彩纸剪成长条一条一条卷起粘贴在公鸡身体后面。3、用红色彩纸剪下公鸡鸡冠、白色彩纸剪下公鸡的翅膀粘贴。

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剪纸艺术：丑牛 古代的术数家用十二种动物来支配十二地支，子为鼠、丑为牛、寅为虎、卯为兔、辰为龙、巳为蛇、午为马、未为羊、申为猴、酉为鸡、戌为狗、亥为猪。十二生肖之说始于东汉，民俗认为，人生在某年就与某种动物相..

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国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。

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幼儿园自制玩教具：石头玩教具２ 编辑：dujuan

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大班儿歌活动《小狗抬轿》中，教师利用动画课件导入，激发幼儿的参与兴趣，在播放一段动画后暂停，让幼儿想像、充分表达，然后继续播放。活动中，幼儿十分活跃，随着动画情节的展开，学会了整首儿歌。

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保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式，打破了保教人员的工作界线，确保了保育教育的一致性和有效性。同时，保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动，有效地建立起情感联络，为工作过程中高效解决问题提供了便利。

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