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一、在学习中成长自己,将学习当做自己的责任。 我认为学习是自己的责任,无论我们处在什么层次,什么环境,必须要在群体中,有影响或带动他人的能力,因为党赋予我们的不仅仅是荣耀,更是一种责任。当然能力的具备就必须要求我们不断的去学习。
标签:政治学习,工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:4181次
减缓孩子入园时分离焦虑
如果你的孩子将在今年9月入园,那么就从现在开始帮宝宝做好适应新生活的准备吧。 用哭声拴住母亲一、材料与工具 一年多了,婉儿一直像一块小年糕,粘在妈妈身上。在婉儿快2岁的时候,婉儿妈考虑到婉儿该上幼儿园了,决定先..
标签:分离焦虑 类别:入园准备 浏览次数:4180次
幼儿玩教具制作:嵩幼未来
幼儿玩教具制作:嵩幼未来 制作意图:近一年来,我园重点对幼儿开展爱国爱家爱园的活动,如何更好地开展这项活动,让幼儿树立大家和小家的观念呢?我选用了一个纸制模型来做切入点。 选用材料:旧纸..
标签:幼儿玩教具制作,幼儿园,楼房 类别:美术教育 浏览次数:4180次
儿童FLASH小故事:萤火虫找朋友
FLASH小故事:萤火虫找朋友
标签:萤火虫 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:4180次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境:值日生
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:4180次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——毛豆
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——毛豆
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,毛豆 类别:编织布艺 浏览次数:4180次
幼儿园教师是什么
【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示:他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”,普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学
标签:学前教育专业,幼儿园教师隐喻,角色 类别:队伍建设 浏览次数:4180次
幼儿园大班科学教案:食物到哪里去了
一、活动题目科学活动――食物到哪里去了二、活动目标通过观察、实验,使幼儿感知人体消化系统中主要消化器官的名称、作用,了解食物在人体消化系统内变化的过程。培养幼儿积极主动探索的兴趣及分析观察的能力。三、适用对象大
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4180次
幼儿教师工作计划:秋季大班幼儿班务计划
在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼
标签:工作计划,班务计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:4180次
案例―如何使插班幼儿尽快融入集体
教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一、案例描述: 如何使插班幼儿尽快融入集体 每逢开学之初,都会有新的幼儿插班到我们园,..
标签:教学反思,活动反思 类别:教学互动 浏览次数:4179次

