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幼儿园大班教案:我爱我家
标签:幼儿园大班教案,我爱我家 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:8746次
促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略
[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍,必须首先保障教师的基本权益,创造条件促进其自我实现和专业发展,让教师赢得尊重与尊严,同时实行以人为本的管理,坚定教师的职业理想和信念。
标签:幼儿园教师队伍,基本策略 类别:队伍建设 浏览次数:8746次
幼儿园手工制作:塑料亮纸装饰
幼儿园手工制作:塑料亮纸装饰
标签:糖纸,塑料瓶 类别:废旧材料制作 浏览次数:8745次
如何激发小班幼儿参与晨间活动的兴趣
小班的幼儿刚踏入幼儿园不久,由于年龄特点和认识水平有限,不能认识到晨间活动对自身身体的意义,幼儿间的社会交往能力与意识薄弱。因此,幼儿在活动过程中未能主动积极地投入,有时甚至情绪低落。观察幼儿的晨间活动后,发现存在一些不合理现象:
标签:幼儿园小班幼儿,晨间活动,指导策略 类别:教学互动 浏览次数:8744次
幼儿园与社区教育资源共享的研究及实践
一、课题研究的意义 幼儿教育是终身教育的基础。《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签:幼儿园与社区,教育资源共享 类别:家园社区 浏览次数:8744次
幼儿园自制玩教具:旋转飞椅
幼儿园自制玩教具:旋转飞椅
标签:纸盘子,塑料包装,薯片筒 类别:废旧材料制作 浏览次数:8742次
幼儿园环境布置墙面:海底世界
永东幼儿园:墙面布置 海底世界
标签:海底世界,环境布置,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:8742次
浅论幼儿园教学中的惩罚
教育惩罚一直就是一个两难的话题。在当今“赏识教育”的呼声下,社会各界极力反对教育中的惩罚现象,使得许多教师对幼儿的违纪行为束手无策或听之任之。
标签:浅论,幼儿园,教学,惩罚 类别:教学互动 浏览次数:8742次
幼儿园环境布置楼道:吊饰——彩虹
幼儿园环境布置楼道:吊饰——彩虹
标签:走廊,吊饰,彩虹 类别:楼梯与走廊 浏览次数:8742次
大陆与台湾幼儿园教师专业标准比较及其启示
理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看,大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性,都很重视教师对职业的理解和态度,都将幼儿的发展置于标准的核心,对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求,运用范围广。同时,两者也存在显著差异,如设计的理论依据不同、内容各有侧重,台湾的专业标准以实践性、操作性见长,对我们今后完善标准富有启发。
标签:台湾幼儿园,教师专业标准 类别:队伍建设 浏览次数:8742次

