分享是幼儿的亲社会行为之一，是促进幼儿与他人良好交往的有效途径，是幼儿社会发展的基础性行为，是适应群体生活的一种重要方式，同时也是幼儿个体亲近群体、克服自我中心的有力手段。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》有关社会领域的论述中也指出：教育孩子与人交往，学习互助、合作禾吩享，有同情心等。分享为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。

标签：学会分享,享受快乐   类别：社会性发展   浏览次数：9272次

幼儿园小托班保教趣闻：种糖果

标签：幼儿园小托班保教趣闻,种糖果   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：9270次

一、教学设计　　（一）设计意图　　幼儿阶段的英语学习目标，主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发，选择了这个篇幅短小，生动有趣，内容富有戏剧性变化的英语小故事，作为语言素材，设计

标签：幼儿园大班英语教案,《tiger or cat》   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：9270次

活动目标： 1、教幼儿学习模仿操，帮助幼儿模仿学习整节操的动作。 2、初步培养幼儿做操的兴趣。

标签：幼儿园小班,体育教案,天天做操身体棒   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：9270次

幼儿园不织布自制玩教具制作:牛仔布贴 各种动物

标签：牛仔布贴,不织布玩教具,自制玩教具   类别：编织布艺   浏览次数：9270次

恐龙分为植食性恐龙和肉食性恐龙两种，它们所吃的食物是大不相同的。　　大多数恐龙吃植物。科学家通过研究恐龙的牙齿和额化石发现，植食性恐龙有用来磨碎食物的宽大牙齿或像禽龙那样的能钳住食物的牙齿，角龙有能撕碎树叶的喙..

标签：恐龙,动物   类别：动物世界   浏览次数：9269次

幼儿园手工制作：墙面装饰画

标签：墙面装饰,纸工,粘贴   类别：纸制品制作   浏览次数：9268次

幼儿园区角布置：益智区1

标签：活动区布置,益智区   类别：活动区布置   浏览次数：9267次

    端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。       香囊内有朱砂、雄黄、香药等一些中药，外包以丝布，清香四溢

标签：端午习俗,香囊   类别：社会教育   浏览次数：9265次

幼儿园轻黏土创意手工制作：愤怒的小鸟

标签：粘土制作,泥工制作,小鸟   类别：泥工制作   浏览次数：9265次