幼儿园中举办亲子活动，我经常听到家长会有抱怨，他们说，为什么孩子在幼儿园里和家里完全像两个人呢？为什么表现完全不一样呢？

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朱珂瑶是一个乖巧的小女孩，她聪明活泼，和小朋友相处很好，上课也很认真的听，各方面表现都不错，但是她有一个很大的缺点就是挑食，平时里，她不喜欢吃肉，把肉挑到一边，过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边，一口也不动。不论

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早晨，点名环节刚结束，大宝失望地说：“我的好朋友俊俊又没有来。”经他一说，其他孩子七嘴八舌地说开了：“是啊，是啊，俊俊已经很久没来了，我们都想他呢!”看得出孩子们对同伴十分关心。“有什么办法可以让俊俊感受到我们的关心呢?”教师的话音刚落，孩子们就想出了很多办法：打电话、写信、视频通话、发短消息、去俊俊家……最终大家一致希望去俊俊家看望俊俊。

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孩子眼中的"秋色"只有直觉和感受。没有了无意识形态的引导，没有了刻意借形联想的流程。

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活动目标 1、让幼儿认识绿色。 2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。

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1.教会孩子解决问题的方法 　　爸爸妈妈在平时要教会孩子解决纷争的小技巧，让他们学会自己解决问题。如果孩子与小伙伴发生争执，比如说谁先玩玩具，那么爸爸妈妈要抓住机会，不要放任不管，及时参与。

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语言类 　　外语 　　从大脑发育来看6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。

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1.不停哭型 　　入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，

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在主题“快乐的六个宝”中，小脚作为其中的一宝，也为孩子们建构了一系列有趣的活动，《小脚的朋友》这一活动就是一个让幼儿在真实的体验中获得具体感受的活动。我把其定为社会领域，主要是为了让孩子们能够学习穿脱鞋子和袜子

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一、教学目标： 　　教育孩子从小要养成认真学习认真做事的好习惯。 　　二、教学课时：1 　　三、教学准备： 　　教学挂图、故事磁带

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