每个人都流过眼泪，无论是悲伤，还是喜悦，都有可能使人流泪。而且，人的眼泪是咸的。那么，你知道为什么泪水是咸的吗？ 原来，人的眼泪里含有盐。当然，这盐并不是谁放进去的，而是我们身体本身制造的。盐在人体内可以说是..

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儿童摇篮曲

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幼儿园墙面布置――蜡染

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你听说过生物胶水吗？它究竟有什么神奇之处呢？ 最近，日本滨松医科大学的医生们用病人自身的血液和皮肤制成了一种特殊的“胶水”，可以用它粘合手术时所形成的伤口。这种用病人自身组织制成的“胶水”比以往的任何其他药品更..

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白芦花、灰芦花， 芦花飘飘要回家， 秋风吹来指指路， 飞进冬天变雪花。

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在开展“师幼互动中教师适宜应答策略研究”的过程中，我们认识到，研究教师的应答策略离不开互动情境的支持，越是典型的互动情境，越能从教师的应答行为中获得有价值的启示，取得更显著的研究效果。因此，典型互动情境的获取，成为我们教研活动需要重点准备的内容之一。

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每天在充满欢声笑语的幼儿园，与老师交流，与家长交谈，深感园长工作除了琐碎，更有广泛的学习资源，借助这个平台可以推动自己不断思索、不断实践、不断进步。

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诗歌：我是一棵树

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摘要：只有在幼儿美术活动中把创新教育与艺术技巧训练相互有效的结合起来，才是我们在幼儿美术教育中应该把握的重点。技巧训练与自由创造是相辅相成的，两者是不可分割的。

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