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“滴水之恩,当涌泉相报,”这是中国的古训。在幼儿园里,常常看到这样的情景:下雨天,爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室,孩子连声“再见”也不说。
标签:幼儿教师,教育随笔,感恩的心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2819次
幼儿教师教育随笔:让孩子学会换位思考
挺挺喜欢向别人借东西这个习惯不是一朝一夕养成的,从老师见到他向小语借水彩笔时小语嘀咕的一句话中可以看出,挺挺是个调皮、喜欢麻烦别人甚至是自私的孩子。这种坏习惯一旦养成,
标签:幼儿教师,教育随笔,换位思考 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2819次
幼儿教师教育随笔:怎么培养幼儿的合作意识和能力
标签:幼儿教师,教育随笔,合作意识 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2819次
幼儿教师精选说课:大班音乐欣赏《化蝶》说课稿
今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。 我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块,进行我的说课。 首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。音乐欣赏《化蝶》是音乐剧《梁祝》中最经典的一段音乐,
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2819次
教育理念:当孩子遇上历史文物
随着人们对中华传统文化的重视,越来越多的家长开始带着学龄前孩子走进了历史类博物馆。历史类博物馆的展览和文物体现了不同时期古人的生活和智慧,可以启蒙孩子的观察力、想象力和审美能力,并引导他们立足今天的生活去理解源
标签:教育理念 类别:教育理念 浏览次数:2819次
别让教育把学生越教越“笨”
通常我们以为数学——逻辑智能就是算术,这当然是事实。但是,数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术,它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。例如:有人遗失了一个钱包,
标签:越教越“笨” 类别:数学教育 浏览次数:2819次
中班科学活动――藏在哪儿
活动名称:藏在哪儿 活动目标: 1、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 2、发展幼儿的观察推理能力。 3、学习按规律排序,掌握其方法。 活动准备: 1、动物的图片、幼儿操作卡片若干。 2、数学课件。 活动过程: 1、..
标签:中班科学活动――藏在哪儿 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2818次
一枚金币
一位富翁外出,路上从衣袋里掉下―枚金币。望着主人远去的身影,金币暗自高兴。因为它的主人很有钱,他虽然厚爱它,却把它长时间锁在钱柜里,暗无天日,没有自由。 此刻,它躺在路边的草地上,翘望茫茫蓝天,决心自己主宰自..
标签:童话故事,一枚金币 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2818次
生活小常识――为什么要用鼻子呼吸?
人的鼻子左右各有一个弯曲的又窄又长的管道。这个管道就叫“鼻腔”。在鼻腔里长着好多好多鼻毛,这些毛茸茸的鼻毛,能把空气里的灰尘、病菌挡住,不让它们进到人体里,如果有些“坏蛋”溜过鼻毛时,鼻涕也能粘住漏网的坏蛋。再..
标签:生命奥秘,为什么要用鼻子呼吸? 类别:人体奥秘 浏览次数:2818次
少儿百科知识:风有什么作用?人们是怎样利用风能的?
少儿百科知识:风有什么作用?人们是怎样利用风能的? 风对人有好处,也有害处。 风能吹干衣服上的水,使人凉爽,使火苗更旺,推动帆船,传播花粉等。 风能吹起风沙,吹倒树木,吹起海浪打翻航船,甚至还能把牲畜和房屋卷到..
标签:少儿百科知识,风是怎么发电的 类别:科学知识 浏览次数:2818次

