【活动目标】 　　1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。 　　2、创造性地想象蚂蚁搬家的有趣情景，培养幼儿对自然现象探究的兴趣。

标签：幼儿园大班,美术活动,蚂蚁王国   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6026次

近年来，绘本在幼儿园中得到了越来越广泛的运用，很多教师喜欢利用绘本设计集体教学活动。除了集体教学活动这一种形式之外，教师还能怎样运用绘本?我们开始静下心来观察托班的孩子：

标签：绘本故事,区域游戏,托班区域游戏   类别：语言教育   浏览次数：6025次

幼儿园环境布置：吊饰布置——小花

标签：环境布置,吊饰,花   类别：活动室布置   浏览次数：6025次

大家好!这天我十分十分的有幸站在那里，是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历，这两段经历令我终生难忘。

标签：师风演讲稿,无声的誓言   类别：师德与演讲   浏览次数：6025次

幼儿园中班科学教案：表情娃娃

标签：幼儿园,中班,科学教案,表情,娃娃   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6024次

幼儿园中班社会活动：生气的时候

标签：幼儿园,中班,社会活动,生气,时候   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6024次

1、角色游戏 玩法：教师当售货员阿姨，幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店，看见商店摆满了各种水果及玩具非常高兴，主动问好（how do you do）。

标签：角色游戏   类别：区域游戏   浏览次数：6024次

幼儿园体育游戏：送信

标签：幼儿园体育游戏,送信   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6023次

每个孩子都有他们各自的学习方式，只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索，孩子的学习才是主动的，学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。

标签：案例分析,儿童个案,爱陪画的孩子   类别：观察记录   浏览次数：6023次

在贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神的背景下，许多教师认识到幼儿是积极主动的学习者，要尊重幼儿的学习方式和学习特点，鼓励、支持和引导幼儿主动探究和学习。

标签：中班区域活动,"亲亲泥土"   类别：区域游戏   浏览次数：6023次