均衡等形式美的初步概念，感受形式美和内容美，从而丰富幼儿的审美经验，培养其审美情感和审美评价能力的教育活动。 　　一、美术欣赏教育的内容

标签：幼儿教师,教育随笔,美术欣赏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5888次

幼儿园家园栏布置：新年的祝福 编辑：iris

标签：家园联系栏,新年,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：5887次

幼儿园墙面布置：红黄蓝绿 编辑：stone

标签：墙面布置,水果   类别：活动室布置   浏览次数：5887次

一、观察实录： 数学活动“复习5以内组成”后，我发现幼儿在平时的娃娃家，小餐厅中都喜欢“买东西”了，连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎，幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西，然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。

标签：案例分析,角色游戏   类别：观察记录   浏览次数：5886次

《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况，需要依托科学的幼儿发展评价。

标签：游戏活动,幼儿发展评价   类别：区域游戏   浏览次数：5886次

幼儿园教师暑期师德培训体会

标签：幼儿园,教师,师德,培训,体会   类别：师德与演讲   浏览次数：5885次

幼儿园玩教具制作：材料——自行车比赛

标签：玉米芯,干柠檬,五谷杂粮,自行车比赛   类别：其他材料制作   浏览次数：5885次

亲爱的家长： 感谢您们对我们幼儿园的信任，把您的孩子送到了我们幼儿园，请您相信您的选择是不会错的，我们的老师会给孩子最好的教育，教给孩子最好的东西，幼儿园会为孩子提供最好的服务，让您们的孩子在园的每一天都是快乐..

标签：家长   类别：教学互动   浏览次数：5884次

目标： 　　1．观察游戏卡片上的图案，理解游戏中“石头、剪子、布”相互克制的关系。 　　2．在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。

标签：中班游戏,猜拳游戏   类别：区域游戏   浏览次数：5884次

标签：幼儿园大班美术教案,优质课   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5883次