活动目标： 1，熟悉旋律，学习小篱笆舞蹈的基本动作。 2，通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。 3，乐意跟随音乐跳舞。

标签：幼儿园大班,音乐教案,,小篱笆   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：8048次

标签：动物,鳗鱼   类别：动物世界   浏览次数：8048次

视频: 兔子舞儿童MV

标签：兔子舞,儿童舞蹈,节目表演   类别：幼儿园舞蹈音乐   浏览次数：8047次

一、《摇铃铛》 　　游戏目的： 　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：

标签：室内游戏   类别：区域游戏   浏览次数：8045次

幼儿园小班体育游戏――孵小鸡 功能： 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小..

标签：小班体育游戏,幼儿跑步   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：8044次

活动目标： 　　1、理解故事内容，知道每个人都有自己的本领，我就是我，谁也代替不了。 　　2、能发现自己的长处，并能大胆讲述喜欢自己的理由。

标签：幼儿园大班,社会活动,说课稿,我喜欢   类别：精选说课   浏览次数：8044次

设计意图 一个偶然的机会，一个孩子带来一本名为《家》的图画书，质朴的图画配着简短的文字：“小虫子，小虫子，你的家在哪里?我的家在绿绿的草丛里。

标签：幼儿园中班,语言活动,家   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：8041次

幼儿园主题墙布置：纸艺——秋天

标签：主题墙,树,秋天   类别：主题墙布置   浏览次数：8040次

幼儿简笔画:兔子乖乖

标签：幼儿简笔画,兔子   类别：简笔画   浏览次数：8040次

在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。

标签：幼儿前书写经验,教育支持策略   类别：幼小衔接   浏览次数：8038次