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宁静的山是心灵的绘画宁静的水是灵魂的诗篇宁静的夜是精神的慰藉宁静是一种伟大孕育的结果宁静是一种境界宁静不声不响,却具有一种伟大的力量我宁静,是为了让思想活跃我活泼,是为了让精神宁静
标签:儿歌宁静 类别:儿歌 浏览次数:1781次
童话――花儿过节
春天里,花儿通过春风传送信息。瞧!兰花把幽香飘送到远处,寄托了自己对其他花儿的深切情意:“姐妹们,我想念你们,多么希望咱们能团聚一堂过个节啊!” 其他花儿也都感动地说:“是啊,咱们得约定一个相会的时间才行。” ..
标签:花,春天 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1781次
童话故事:花环该给谁
童话故事:花环该给谁
标签:童话故事,花环,该给谁 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1781次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动室布置 浏览次数:1781次
幼儿教师教育随笔:丫丫哭了
在一次数学集体教学活动的师幼互动环节,我告诉孩子们,谁问题回答正确,谁就能得到一张小贴画。丫丫是一个反应灵敏、表达能力较强、思维活跃的孩子。
标签:幼儿教师,教育随笔,丫丫哭了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1781次
教师文案,课后反思:微笑
休息了2个星期,今天是上班后第一次给孩子们上课,有点紧张,有点激动。今天的语言课题目是《微笑》,在课后,我认真回顾了本节课的整个教学过程,发现上好一节课如同开启一段旅程,需要诸多条件,才能顺利扬帆起航,到达终点
标签:教学活动,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1781次
从“学会”走向“会学”
在幼儿园开展的各种教学活动中,传统的教育思想往往只注重于教师的教,而较少考虑到幼儿的学。在教的过程中又更多地考虑怎样教幼儿学会而较少考虑到怎样教幼儿会学。“学会”和“会学”虽然只是两个字的颠倒,却是两种不同教育观的反映。
标签:学会,会学 类别:数学教育 浏览次数:1781次
旅途之上 游戏相伴
现在,一家人自驾出游已是生活中的常态。但是坐在空间狭小的车里,对于好动的孩子来说却是个不小的挑战。常听一些家长抱怨说,孩子坐车途中不听话、闹得慌。我也曾和朋友出行,看到朋友的孩子在车里不停地吃、喝、闹,一路上孩
标签:游戏 类别:资源共享 浏览次数:1781次
教育随笔:“爱”的尊严
教育随笔:“爱”的尊严
标签:教育随笔,爱的尊严 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1780次
童言无忌:悠悠的困惑
童言无忌:悠悠的困惑
标签:童言无忌,悠悠,困惑 类别:生活百科 浏览次数:1780次

