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幼儿园体育教育应以促进幼儿身心和谐健康发展为宗旨,幼儿园教师为幼儿设计的体育活动应体现基础性、综合性、趣味性与科学性的特征,应能为幼儿提供锻炼多种运动技能与发展多方面身心素质的机会。
标签:幼儿园篮球运动,运动价值策略 类别:健康教育 浏览次数:9411次
中国传统风筝图片:金鱼风筝
中国传统风筝图片:金鱼风筝 编辑:Fay
标签:传统风筝,风筝图片,金鱼风筝 类别:艺术欣赏 浏览次数:9411次
幼儿园大班科学教案:垒高
幼儿园大班科学教案:垒高,了解建筑科学的神奇,感受建筑的美。认识世界各地著名的高的建筑物。
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:9411次
培养小班幼儿的创造性学习品质——浅谈小班音乐活动中的创编策略
小班幼儿的思维特点是跳跃、零散的,容易受他人影响,喜欢模仿别人,语言表达也缺乏准确性。因此,教师在组织小班幼儿进行音乐创编活动时,往往觉得现场的情况不易把握。
标签:浅谈,小班,音乐活动,创编,策略 类别:教学互动 浏览次数:9409次
幼儿园大班体育游戏、
幼儿园大班体育游戏、
标签:幼儿园大班,幼儿园体育游戏、 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:9409次
中班主题探究活动:蔬菜好吃有营养
中班主题探究活动:蔬菜好吃有营养 设计意图:此活动选材来源于生活。众所周知,蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的番茄、土豆、黄瓜..
标签:中班主题活动,蔬菜 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:9408次
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——魔术师圆舞曲
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——魔术师圆舞曲
标签:幼儿园大班艺术领域,音乐活动,魔术师圆舞曲 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:9408次
领悟《指南》内涵,促进小班科学区有效开展
《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)对3岁~6岁幼儿年龄特点、学习与发展目标有详细的阐述,并提出了有针对性的教育建议,有助于教师观察、了解幼儿。在指导小班科学区主题活动“好听的声音”过程中,《指南》给我了很多启发和指引,有效促进了科学区活动的开展。
标签:指南内涵,小班科学区 类别:课改纲要 浏览次数:9408次
幼儿园玩教具制作:小动物穿衣服
幼儿园玩教具制作:小动物穿衣服
标签:玩教具制作,动物,穿衣服 类别:其他材料制作 浏览次数:9407次
环境创设:幼儿园新年主题墙
标签:主题墙,新年,环境创设 类别:主题墙布置 浏览次数:9406次

