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幼儿园的文化建设对于园所内涵式发展、特色发展有重要的作用,我园一直在积极探索本园的文化建设之路。有大爱、有生活、有书香、有快乐是我们园特有的文化底色。 让爱心洒满幼儿园角角落落 园长要热爱学
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幼儿园教育随笔:别请康康,他不乖
每个星期的第一天,第一节课就是我们班的白板课,每次到了白板课,小朋友都很兴奋。吃完早餐,小朋友们都到门口排队了,“老师,张俊康又在挤我们”“康康,怎么又开始有小朋友告状了,你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他,不好意思的低下了头。
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幼儿教师教育随笔:反向表扬法,真灵!
日常工作中,我们时常用正面表扬法来教育孩子,效果很好,但用批评来教育调皮的孩子所取得的效果很不理想。
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幼儿教师教育随笔:面对孩子的谎言
案例背景: 在我们工作的每一天面对都是三到五岁的幼儿,每天都有孩子告状的现象发生,而被告的孩子总是说不是我干的,是他干的,每次面对这种情况,一时之间我也难以判断谁对谁错,
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“教师职业美”给我的启示
今天中午的政治学习,田老师从幼儿园的一日作息时间入手,给我们观看了有关京铁高速服务员及酒店服务员的工作表演录像,然后向我们抛出了一个问题:什么是教师职业美?
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学前教育宣传月征文:幼儿园老师有感
我叫叶慧敏,是龙南县龙翔国际幼儿园的一名教师!每天和孩子们在一起的时光总能让我感到幸福我们都喜欢用一眨眼来形容时间的飞逝,一眨眼就下课了,一眨眼我们就毕业了,一眨眼我们就长大了。而我想说一眨眼的功夫我和孩子们已
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幼儿园小班综合活动:山芋
活动目标: 1.学习有节奏地朗读儿歌,发准"山芋","心心","背背"的音。 2.通过阅读儿歌、玩手指游戏,感知、理解儿歌的内容。 3.注意倾听,大胆参与集体活动。
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幼儿园教育随笔:一颗松果引发的想象
星期一早上我带了一颗松果来幼儿园,一进教室胡嘉烨就叫了起来,“是松果,小松鼠吃的。”听到他说出松果这挺让我惊讶的。因为我以为孩子们很少接触这些东西,
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如何教宝宝识字实用有效识字方法介绍
相关性识字方法 当我们在教宝宝识字的时候,我们还是需要先将宝宝需要学习的汉字进行分类。分类的方法也是比较简单的,利用部首进行区分即可。比如将鸟字旁的字都归为一类,
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《在希望的田野上奔行》(王娟娟)
我知道前面的道路还很长很长,我知道我心中有盏不灭的灯,带着我可爱的孩子们,在希望的田野上奔行,在人生的道路上放声歌唱。让生命的青春源源流淌。明灯更明,照亮前程,为了孩子们的快乐,为了祖国的明天,我会用我的爱心在..
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