观察是反复感知并探究现象本质的过程。对儿童的观察不应是日常的“看看”，而是即看又思、耳眼脑等并用的复杂心理活动。现象只是冰山

标签：观察,儿童,三看   类别：资源共享   浏览次数：1859次

探究，亦称发现学习，是儿童在学习情境中通过观察、阅读、发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。

标签：探究式课堂   类别：教学互动   浏览次数：1859次

瑜瑜来自离异家庭，他平时与爸爸生活在一起。他爸爸很少关心瑜瑜的生活和学习，每天都很晚来接瑜瑜，并且都是拉着瑜瑜转身就走，从不与教师交流。

标签：幼儿教师,教育随笔,展开笑容   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1859次

北京时间10月5日17时30分，诺贝尔奖评审委员会宣布2015年诺贝尔生理学或医学奖得主，中国科学家屠呦呦获奖。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药—一青蒿素和双氢青蒿素。

标签：屠呦呦,诺贝尔奖   类别：资源共享   浏览次数：1859次

女儿小小已经14岁了，现就读于陕西师大附中，看着一天天长大的女儿在灯下夜读的样子，心里暖融融的。 　　许多家长特别推崇幼儿的启蒙教育，但究竟什么是启蒙教育，每个人的理解不同。我通过女儿的成长过程，从中悟出了启蒙的真正含义，应该是“养成”，是良好学习和生活习惯的养成。

标签：资源共享,“养成”教育   类别：资源共享   浏览次数：1859次

活动目标：1.让幼儿认识竹子，了解竹子的生长过程，及竹子的用途。2.培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.各种竹制玩具、用具、图片。2.竹子盆景。活动过程:一.让幼儿了解竹子的生长过程。1.出示竹子盆景，让幼

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1859次

活动名称：比比谁最快 活动目标： 1、正确认读1―10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动准备： 1、画出一座10从的楼房，10种动物卡片，1―10的数字..

标签：数学活动――比比谁最快   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1858次

幼儿生长在不同的家庭里，受的教育不同，因而劳动习惯也不同。有些家长注意从小培养孩子的劳动习惯，这些孩子的劳动能力就比较强。而有些家长对孩子很娇惯，因而孩子的劳动能力就较差。也有的家长认为孩子的年龄小，做事慢，还..

标签：家园合作的方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1858次

标签：中国名画   类别：艺术欣赏   浏览次数：1858次

堂吉诃德 引子

标签：堂吉诃德,引子   类别：音乐素材   浏览次数：1858次