奥地利：想象幼儿园　　在欧洲的奥地利首都维也纳，有个别具一格的幼儿园──“想象幼儿园”。　　顾名思义，即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。步入“想象幼儿园”的其中一个教室，犹如走进了童话世界。孩子们在教

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什么是主问题?就是从教学内容整体的角度或幼儿的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要问题。

标签：绘本阅读,问题设计   类别：语言教育   浏览次数：2311次

一、幼儿表现 　　乐乐是一个可爱的小男孩，他和别的小朋友不同的是他的语言，行动发展得比较晚，上小班才会说单个的简单的词语，今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师，左背右背终于才记住，

标签：幼儿园观察记录,乐乐的转变   类别：观察记录   浏览次数：2311次

活动目标：1．探索、尝试玩稻草绳的不同玩法。体验玩稻草带来的乡土情趣。2．提高幼儿钻、跳、跑、爬、平衡走等动作的协调发展。活动准备：稻草绳若干。活动过程：一、引入课题。1、《骑马》游戏。师：老师带来一条稻草绳，

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2311次

活动目标1、通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣。2、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发对大蒜种植的兴趣。3、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜

标签：幼儿园教案,中班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2311次

活动目标 1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3、积极参加排序活动，体验活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,花园宝宝   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2311次

活动名称：超市开张了 活动目的： 1、发挥创造性。 2、发挥合作精神。 3、通过角色扮演培养幼儿的独立性和主动参与活动意识，体验成功的快乐。 4、发展幼儿口语表达能力和社会交往能力。 活动准备： 1、开办超市所..

标签：大班社会活动――超市开张了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2310次

河马

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儿童歌曲――雪绒花

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幼儿园区角布置：自然角12

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