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(1)、帮助孩子确立行动目的,鼓励坚持到底。孩子不善于独立的给自己提出活动目的,他的行动缺乏明确的目标。因此,稍有困难就很难克服和排除,父母应帮助孩子确立行动目的,培养他做事先认清目的的习惯。 (2)、鼓励孩子..
标签:怎样培养孩子的坚持性 类别:资源共享 浏览次数:2581次
南王屋小学启动“诚信教育月”活动
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设和贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强对师生的思想道德教育,根据提高学校德育工作的针对性和实效性的需要,学校结合自身特点,深入挖掘自身教育资源,促进师生充分认识加强诚信教育、..
标签:未成年人思想道德建设 类别:新闻资讯 浏览次数:2581次
幼儿园小班美术活动:快乐的小动物
幼儿园小班美术活动:快乐的小动物
标签:幼儿园,小班,美术活动,快乐的小动物 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2581次
透过亲子游戏看家长教养意识
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。俗话说“一岁看大,三岁看老”,正说明了家庭教育在一定程度上会直接影响到孩子的一生。家长的教养方式,对孩子的性格、道德品质、社会适应能力的形成和发展有着极为深刻和长远的影响。
标签:亲子游戏,看家长,教养意识 类别:家园互动 浏览次数:2581次
幼儿园家园互动:装在口袋里的教育
一个小小的口袋连结了家长与教师,让家长重新认识孩子,认识幼儿园,为孩子创设了和谐共育的成长环境。在我们看似极其普通的日常工作中蕴藏着很多这样的教育契机,只要有心,就一定能找到有效的方法。
标签:幼儿园,家园互动,口袋,教育 类别:家园互动 浏览次数:2581次
关注师德,规范教师师德行为
教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。
标签:师德,教师,行为 类别:师德与演讲 浏览次数:2581次
资源共享:面对孩子,不要以施恩者自居
针对不少学校在毕业季节总是或明或暗地要毕业生对母校“表示”一下的现象,本人曾写过一篇题为《学生毕业,学校勿以施恩者自居》的文章,提出学校与其向学生“索要”恩情,不如审视学校教育的内容和方式,建构平等的、不断升华的师生与校生关系。
标签:资源共享,社会性教育,施恩者 类别:资源共享 浏览次数:2581次
如何科学经营管理幼儿园
优质的幼儿园管理,能使幼儿园教育、生活、保育有的放矢。由于幼儿园管理工作比较琐碎,涉及到人、财、物等方面的管理,面对这错综复杂的管理管理,园长如何科学经营管理幼儿园,也是一门技术活。 一流的管理是幼儿
标签:科学管理,幼儿园经营,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:2581次
幼儿园环境布置:吊饰布置——小蜜蜂
幼儿园环境布置:吊饰布置——小蜜蜂
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,小蜜蜂 类别:活动室布置 浏览次数:2581次
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术创想
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术创想
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,艺术创想 类别:活动室布置 浏览次数:2581次