从孩子的日记中寻找家园合作的切入点

标签：孩子,日记,寻找,家园合作,切入点   类别：家园社区   浏览次数：2780次

相对于刚性管理,柔性管理强调“以人为中心”,通过民主管理,从内心深处来激发每位教职工的内在潜力、主动性和创造精神,使他们能真正做到心情舒畅、不遗余力地开拓优良业绩。其特征有:内在重于外在,身教重于言教,肯定重于否定,激励重于控制,务实重于务虚。

标签：幼儿园柔性管理,管理实施策略   类别：管理策略   浏览次数：2780次

本周三中午，我组织了一次全体教师参与的教学常规互查活动，主要目的在于促进教师提高备课质量。

标签：保教常规管理,备课本互查活动   类别：园务工作   浏览次数：2780次

近年来，电子白板逐渐走入了幼儿园的教育教学之中，其强大的交互性、兼容性及功能性备受教师和幼儿的欢迎，使得幼儿园集体教学变得更加丰富多彩。

标签：电子白板,教学策略   类别：教学互动   浏览次数：2780次

活动目标 1、在操作、探索活动中积累有关转动的经验，激发幼儿对转动现象的兴趣和探索欲望。 2、尝试使用多种方式使物体转动起来，体验转动的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,快乐转动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2780次

幼儿园大班科学教案：公交站牌，寻找马路上的数字，体验数字与人之间的密切联系，体验这些数字给我们的生活带来了方便，是我们的好帮手。

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2780次

设计意图：我带的是中班幼儿，我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础上进行了拓展，将触角往外延伸了一下。其实鼻子的话题很多，除了本节活动涉及的结构、功能外，还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子……让幼儿

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2780次

在孩子们的眼中，世上万物都是有灵性的，都像人一样有思想、有感情、有语言，从他们对童话故事的偏爱就可见一斑。根据孩子们的这一特点，在平时的教学工作中，我们常常会采用一些具有童话色彩的语言，设计一些具有童话色彩的游..

标签：爱护桌椅,爱护公物的好习惯   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2779次

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标签：圣诞节,装饰,GIF   类别：节日   浏览次数：2779次

中班年龄段的幼儿常常以自我为中心，因为一点小事就会与同伴发生争执，不会与同伴友好相处，更不知道如何关心、帮助同伴。《悄悄话》这个故事正是关于同伴之间如何互相帮助，阅读这个故事能够使幼儿体验帮助同伴的快乐，学习如何关爱他人。

标签：中班阅读活动,悄悄话阅读   类别：观察记录   浏览次数：2779次