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为给幼儿创设一个自由、宽松、和谐的环境,充分发挥幼儿园环境教育的作用,陈庄镇付窝幼儿园开展了区角活动展示。
标签:交流互动,共同发展,区角活动展示 类别:观察记录 浏览次数:4012次
幼儿园环境布置墙面:快乐旅行
幼儿园环境布置墙面:快乐旅行
标签:环境布置,墙面布置,旅游 类别:活动室布置 浏览次数:4012次
运用“互助共享”策略 提高幼儿园课程实施的质量
课程的开发是幼教工作者关心和感兴趣的一个课题。在课程开发热潮的引领下,课程内容越来越丰富,课程资源越挖越深入。
标签:互助共享策略,幼儿园课程质量 类别:课程模式 浏览次数:4012次
教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(一)
回顾对幼儿的发展有重要意义,我们需要在回顾时间更好地支持幼儿学习。在介绍策略之前,我们先来看看幼儿在回顾时间的表现有哪些特点。
标签:回顾时间,幼儿学习,教学策略 类别:教学互动 浏览次数:4012次
幼儿园门卫岗位职责
一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。 二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。
标签:幼儿园门卫,岗位职责 类别:管理策略 浏览次数:4012次
幼儿园小班亲子游戏:神奇的口袋
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,神奇的口袋 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4012次
为什么枣树不怕旱?
枣树是北方常见的果树,它的根很发达,长了4―6年的枣树根,横着有4米多长,往下也有2―3米深,土壤里哪儿有一点点水分,都能够把它吸收上来利用。另外,枣树的树叶上有一层角质层,能减缓水分的蒸发。因此,枣树不怕旱,..
标签:枣树 类别:植物田园 浏览次数:4011次
课程设计模式
课程设计模式 课程设计就是依据一定的课程哲学观,用某种方式将课程的要素整合起来,转化为静态的课程计划。课程设计有两个层面:理论基础和方法技术。理论基础指课程设计的三大基础――学科、学生、社会。课程设计必须..
标签:模式 类别:课程模式 浏览次数:4011次
幼儿园自制玩教具:福娃拼贴
幼儿园自制玩教具:福娃拼贴
标签:自制玩教具,福娃,拼贴 类别:纸制品制作 浏览次数:4011次
提升乡镇中心园办园质量的途径与策略
乡镇中心园是建立健全农村学前教育体系的重要基础,提升乡镇中心园的办园质量由此具有重要意义。
标签:提升,乡镇,中心园,办园质量,途径,策略 类别:民办教育 浏览次数:4011次

