在主题活动“我们的城市”的个别化学习活动中，我创设了“小喇叭新闻站”，尝试让每个孩子每周说一次新闻。孩子们对此产生了浓厚的兴趣，每天有意识地观看电视新闻，收集报纸上的新闻，并将自己觉得有趣的新闻播报给大家听。

标签：幼儿教师,教育随笔,新闻简报   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5391次

观察对象：航航(大五班) 观察时间：2015年5月 观察地点：大五班活动区 旋转：不知道从什么时候开始，航航迷上了区角一件毫不起眼的材料，一个玩具盒的盖子，我总是看见他将这个圆形盖子翻过来，利用盖子上的一个小凸起开始旋转，很快，盖子就像陀螺一样转起来，带着“呼呼”声在活动室的地板上奔跑。

标签：幼儿教师,观察记录,玩具盖新玩法   类别：观察记录   浏览次数：5391次

标签：环境创设,主题墙布置   类别：主题墙布置   浏览次数：5391次

对于教育案例，最初我也很陌生，以前都是在写教育笔记，后来是从参加幼儿园的“教育案例评比”开始，慢慢开始了解的。

标签：年轻教师,教育案例心得   类别：队伍建设   浏览次数：5391次

幼儿园环境布置：墙面布置——汽车总动员

标签：环境布置,墙面布置,汽车   类别：活动室布置   浏览次数：5390次

剪纸和所有中国民间的手工艺术是一样的，都有着悠久的历史和文化积淀。在充分了解中国剪纸历史的基础上，正确认识到中国剪纸的由来，对于我们学习剪纸和进行剪纸艺术创作将会更加的有利。中国民俗文化中，剪纸始终都有着举足轻

标签：环境创设,剪纸区,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：5390次

通过两年的实践，我发现更重要的是它以幼儿的基础思维能力发展为目标，针对幼儿思维活动中所应用的各种基础能力：认知、记忆、评价、聚敛和发散，进行专门地培养，以幼儿独立探索，主动学习，创造性解决问题为核心价值追求，强调为幼儿为了未来的学习和一生的发展奠定基础。

标签：游戏,快乐的学习,思维课程   类别：课程模式   浏览次数：5388次

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。

标签：幼师个人,工作总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5388次

作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够快乐健康地成长! 其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是非常重要的，因为家长是孩子的第一任老师。现在，就把

标签：家庭教育,家园共育,家庭环境   类别：家园互动   浏览次数：5388次

创意小鸟：工具材料： 透明胶或双面胶、剪刀、养乐多的小塑料瓶、硬卡纸制作方法：1、在硬纸上剪下“小鸟”的翅膀，尾巴和眼睛，黏在“小鸟”身上。2、再剪下一块半圆形的纸，卷起来，做“小鸟”嘴巴

标签：玩教具制作,废旧材料制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：5388次