2015年3月3日，全国政协第十二届三次会议在京召开。10日午后，本刊记者一行如约赶往委员驻地建银饭店，采访全国政协委员、北京师范大学教授刘焱。

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教研员是以教研为本职工作的专业人员，对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。

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咯吱咯吱咯吱！ 小狐狸是跑着来找小熊的。他脚下踩着的，是厚厚的白雪。 森林里的大雪，昨晚整整下了一夜。

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幼儿园与小学在作息制度、课程设置、评价方式等多方面存在显著差异，如何缩小二者之间的“缝隙”，做到幼小之间的“无缝衔接”是我们开展幼小衔接研究希望实现的目标。我们认为，幼小衔接首先要解决好三个问题。

标签：解决好,幼小衔接,三个问题   类别：幼小衔接   浏览次数：2896次

　　在一份调查问卷中，当问到“你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么”的时候，有一位园长提出了以下三个问题。我认为这三个问题在很多幼儿园比较有代表性，因此写到这里供大家参考。欢迎指正、评论和探讨。　　　　一

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千万不要以为婴儿听不懂我们的话，就不和Ta交谈。其实，他们要比我们通常想象的聪慧的多。

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管理是一种艺术，更是一门学问，只有做适合自己的管理，才能品幸福成长的滋味。

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教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一，教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。近两年来，为缓解孩子入园难的迫切需求，我区相继增设了多所公办园，新教师不断进入幼儿园，已经成为幼儿园工作的主力军。

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北京颐和园是我国现存最大的皇家园林之一，1860年曾被英法联军毁坏。光绪14年（1888年），慈禧挪用巨额军费重建并改名为颐和园，后来又被八国联军破坏。1903年修复后日臻完美，楹联匾额都很讲究。当时朝廷曾下诏..

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文/北京市延庆县第一幼儿园  张超《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，“家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长”。在教育实践工

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