有关孩子的新闻总是格外令人揪心。最近在南方发生了两起教育事件：一是11月23日下午，福建古田县两百多名小学生被暂停上课，身着校服站在县政府大院内的道路两旁，夹道等待前来开会的领导。

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"老师，他打我！""老师，一丁打人了"……早上来园活动时，当我正亲切地和孩子们打着招呼并互相交谈时，突然传来了一声声急促的叫声。

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经过寒假，班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机，每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园，因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情，

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如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么老实的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教育无私奉献爱心的典范。

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　　早在上学期三月份拿到《工作让你幸福吗》这本书的时候，我就一口气读完了这本书，也听了李厚豪老师的演讲报告，一直想写点什么，可是由于本人比较懒散，幼儿园的工作也比较琐碎，

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摆字 　　宝宝从小就喜欢摆弄围棋，经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后，我有时就会用围棋子摆一些字给她认。但是摆字通常都是复习，因为摆出来的字线条比较硬，如果教新字的话，宝宝的记忆容易混乱。现在，我又把摆字游戏的范围扩大了，开始用磁力棒摆字了。

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妈妈，别走 　　当妈妈正忙乱着要赶去上班或者出门时，原本安静听话的宝宝会突然勾着妈妈的脖子，紧紧搂住妈妈，哭泣着不让妈妈离开，任何其他家人都替代不了。

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干涸的大地需要雨水的滋润祖国的花朵倾注了老师满满的爱暴风骤雨能使万物拔根而起却隔不断老师对你的爱孩子别怕抱紧老师抱紧再抱紧三尺大雪阻止不了老师迈向学校的步伐老师怕你风雪中等待数九寒天尿裤的你无所畏惧那是源于老师

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一、说教材根据小班孩子好动、自律性、注意力容易分散的特点，在教学导入环节，我运用电教手段，采用拟声手法，生动的模仿了火车开时的声音效果，以游戏的形式进入教学内容，所以孩子的参与性相当高。在整个教学活动过程中，我

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任性是不少幼儿的通病。“孩子嘛！”你或是不以为然，或是习以为常；但是如果孩子的任性行为得不到及时矫治、发展为心理障碍—支配狂的时候，你还会这么想吗？

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