一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静..

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幼儿故事：深林中的隐士

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童言无忌：果树园里

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幼儿故事：谁当老板

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　　　　“随着父母基本外出打工，农村幼儿更需要通过幼儿园来看管和教育，但农村幼教机构无法很好地承担这一功能。”省政协委员、湖南师范大学教授彭泽润认为，目前农村幼儿园存在基本条件差、教学观念落后、安全隐患多等，他

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活动目标： 　　1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。 　　2、探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。

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“幼儿园像我家，老师爱我我爱她，老师叫我好娃娃，我说老师像妈妈。”我相信所有的幼儿园教师都非常熟悉这首儿歌，在工作中也会尽心尽力地关注孩子的一日生活，努力让自己成为一个“妈妈老师”。

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活动目标：1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果，体会探索的乐趣。环境创设：和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸；彩笔、记录表、水盆。活动重点：了解纸的不同性质。活动难点：联系纸的

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“幼升小”让孩子失去童年 　　“幼升小”是学龄前儿童升入小学的简称。近年来，“幼升小”考试的竞争变得异常激烈和复杂，让孩子不输在起跑线上，在激烈的竞争面前，很多家长不得不让自己孩子早早远离了喜爱的玩具和游戏，即便是寒暑假和双休日，

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有这样一位女孩，常常望着星空发呆：将来干什么呢？成为一名老师，在蓝天白云下，带着一群天使般可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像百灵鸟一样尽情欢唱，六年前的我，从踏进幼儿园这片净土开始，便感到一种从未有过的喜悦和自..

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