小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这又硬又重的壳呢？　　妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！　　小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重..

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童言无忌:我教你的拳呢

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幼儿诗词学习课件 雪 罗隐

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童言无忌：有个老爷爷丢了一匹马，你认为马还会回来吗？

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为进一步推动各地学前教育三年行动计划的实施．教育部印发了《学前教育督导评估暂行办法》(2012年2月)，有效推动了各地学前教育督导评估工作、

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　　儿时进的是启明、振华，长大后上的是清华、牛津，从小到大上名校，“好的教育”几乎伴随一生；作为在开明家庭和教育中长大的“新女性”，却嫁入需对公婆行叩拜礼的“传统”家庭，但依然和丈夫相亲相爱了一生；是名副其实的

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当《纲要》在广大幼教工作者的呼唤声中走来的时候，我们以职业的热情深情地拥抱着它；当它用终身发展的教育理念，以人为本的教育观念感召我们的时候，我们用心一遍遍、努力地解读它.

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目标： 　　1．学习与同伴一起边做游戏边吟诵儿歌，感受儿歌的语言美。 　　2．能读懂录音笔操作流程图，乐于反复操作，提高表现能力。

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关于防拐教育的“事倍功半”现象，笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》，详细地分析和梳理过其中的原因。

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