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看见小象, 我想有个长鼻子, 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴, 我想有条长尾巴, 和小猴甩尾巴“拉拉勾”。 看见小鹿, 我想有对长犄角, 和小鹿用犄角“顶顶牛”。 我想, 和好多好多的动物交朋友。
标签:我想 类别:儿歌 浏览次数:2131次
植物也有血型吗?
我们都知道,动物是有血型的。那植物有没有血型呢? 植物的确是有血型的。1983年,有个日本妇女夜间在卧室里突然死去,警察赶到现场,无法确定是自杀还是他杀,便化验血迹。结果,死者的血型是O型,而枕头上的血迹却是..
标签:幼儿百科,植物也有血型 类别:植物田园 浏览次数:2131次
西洋画17
标签:西洋画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2131次
儿童歌曲――小松树2
儿童歌曲――小松树2
标签:儿童歌曲――小松树2 类别:儿童歌曲 浏览次数:2131次
数学知识――费马大定理
彼埃尔.德.费马(1601-1665)是数学史上最伟大的业余数学家,他的名字频繁地与数论联系在一起,可是他在这一领域的工作超越了他所在的时代,所以他的同代人更多地了解他是从他的有关坐标几何(费马独立于笛卡尔发..
标签:数学知识,费马大定理 类别:科学知识 浏览次数:2131次
体育――曲棍球来历
曲棍球亦称草地曲棍球,是手持曲棍以其平面击球进攻为特点的球类运动。曲棍进球的起源尚无定论。埃及金字塔和古希腊壁雕都有类似曲棍球比赛的图像。我国唐代流行的“步打球”,也和曲棍球十分相似。 现代曲棍球源于英国。18..
标签:体育,曲棍球 类别:体育百科 浏览次数:2131次
对问答式师幼互动的几点思考
提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具,这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题,而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系,从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题,而忽视问题互动的有效性,使得师幼互动缺乏实效。
标签:问答式,师幼互动,思考 类别:教学互动 浏览次数:2131次
细微之处现爱心,优质服务创品牌
细微之处现爱心,优质服务创品牌
标签:细微之处,现爱心,优质服务,创品牌 类别:管理策略 浏览次数:2131次
把握幼儿绘画能力发展的“序”
幼儿的身心发展必然受到年龄的制约,绘画能力的发展也是如此,也有着其内在的“序”。
标签:把握,幼儿,绘画能力,发展 类别:美术教育 浏览次数:2131次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:2131次

